для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества
Для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества
Как, по мнению автора, политические отношения связаны с общественными отношениями в других сферах жизнедеятельности общества? Приведите два примера этой связи.
Прочитайте текст и выполните задания 21—24.
По своей изначальной природе и характеру политические отношения представляют собой разновидность общественных отношений.
Важнейшей отличительной особенностью политических отношений по сравнению с социальными, экономическими, идеологическими и другими отношениями является возникновение и развитие их в связи с политикой и по поводу политики. Политика при этом понимается в самом широком смысле слова как сфера деятельности различных ее субъектов, связанная с отношениями между различными слоями общества, классами, этническими группами, нациями и другими социальными общностями, в основе которой лежит проблема завоевания, удержания или использования политической, и в особенности государственной власти. Там, где невозможно захватить государственную власть, политические партии, другие объекты политики, вступая в различные отношения друг с другом, стремятся оказывать влияние на процесс формирования и функционирования государственной власти.
Политические отношения составляют важную часть всех общественных отношений. Характер их и особенности процесса из возникновения, становления и развития обуславливаются типом государственной власти (рабовладельческая, феодальная и т.п.), особенностями государственного режима (демократический, автократический и т.п.), а также другими факторами.
Находясь в неразрывной связи и взаимодействии с экономическими, социальными и иными отношениями, политические отношения оказывают на них значительное влияние, подвергаясь, в свою очередь, с их стороны обратному влиянию. В особенности это касается взаимосвязи и взаимодействия политических отношений с экономическими. Политические отношения, политика оказывают постоянное воздействие на экономические отношения, экономику. А последняя, со своей стороны, предопределяет в конечном счете тип, характер и другие основные параметры самой политики.
Важной политической категорией является категория «политической борьбы» или, как ее чаще именуют — «политического конфликта».
Политический конфликт определяется как противоборство двух или нескольких субъектов политических отношений, обусловленное несовместимостью (противоположностью) их интересов, потребностей, систем ценностей и знаний. Политический, так же как и любой иной, конфликт всегда связан с наличием определенных, как правило, весьма спорных, противоречивых внутренних и внешних обстоятельств и всегда имеет свой предмет.
В зависимости от используемых критериев политические конфликты подразделяются на различные виды. Например, в зависимости от продолжительности, от характера действующих субъектов, в зависимости от используемых ресурсов.
Для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества
Что, по мнению автора, обусловливает характер политических отношений в обществе? Укажите два фактора.
Прочитайте текст и выполните задания 21—24.
По своей изначальной природе и характеру политические отношения представляют собой разновидность общественных отношений.
Важнейшей отличительной особенностью политических отношений по сравнению с социальными, экономическими, идеологическими и другими отношениями является возникновение и развитие их в связи с политикой и по поводу политики. Политика при этом понимается в самом широком смысле слова как сфера деятельности различных ее субъектов, связанная с отношениями между различными слоями общества, классами, этническими группами, нациями и другими социальными общностями, в основе которой лежит проблема завоевания, удержания или использования политической, и в особенности государственной власти. Там, где невозможно захватить государственную власть, политические партии, другие объекты политики, вступая в различные отношения друг с другом, стремятся оказывать влияние на процесс формирования и функционирования государственной власти.
Политические отношения составляют важную часть всех общественных отношений. Характер их и особенности процесса из возникновения, становления и развития обуславливаются типом государственной власти (рабовладельческая, феодальная и т.п.), особенностями государственного режима (демократический, автократический и т.п.), а также другими факторами.
Находясь в неразрывной связи и взаимодействии с экономическими, социальными и иными отношениями, политические отношения оказывают на них значительное влияние, подвергаясь, в свою очередь, с их стороны обратному влиянию. В особенности это касается взаимосвязи и взаимодействия политических отношений с экономическими. Политические отношения, политика оказывают постоянное воздействие на экономические отношения, экономику. А последняя, со своей стороны, предопределяет в конечном счете тип, характер и другие основные параметры самой политики.
Важной политической категорией является категория «политической борьбы» или, как ее чаще именуют — «политического конфликта».
Политический конфликт определяется как противоборство двух или нескольких субъектов политических отношений, обусловленное несовместимостью (противоположностью) их интересов, потребностей, систем ценностей и знаний. Политический, так же как и любой иной, конфликт всегда связан с наличием определенных, как правило, весьма спорных, противоречивых внутренних и внешних обстоятельств и всегда имеет свой предмет.
В зависимости от используемых критериев политические конфликты подразделяются на различные виды. Например, в зависимости от продолжительности, от характера действующих субъектов, в зависимости от используемых ресурсов.
Для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества
Страничка преподавателя М.В. Васильева запись закреплена
Задание для моих учеников, готовящихся со мной к ЕГЭ по обществознанию.
Прочтите текст и выполните задания.
Власть выступает в качестве одного из существенных признаков государства. Вместе с тем необходимость власти выводится из организации общества, она… упорядочивающее, регулирующее воздействие на все сферы его жизни. Совместная деятельность в любом обществе обусловлена тем, что люди никогда не жили изолированно друг от друга, общение составляет необходимое условие их существования. Поэтому возникновение власти следует искать в самой необходимости человеческого общежития. Именно в таком общежитии возникает психологическая потребность подчинения индивида единой общественной воле, появляется чувство зависимости, состояние подвластности на одной стороне и чувство властолюбия, воля к власти – на другой. Да, власть требует подчинения. Но люди, подчиняясь ей, не должны жертвовать собственной свободой. В этой связи следует заметить, что одной из форм осуществления власти выступает авторитет. В многочисленных определениях понятия «авторитет» прежде всего отмечается, что это общепризнанное влияние кого-либо в тех или иных сферах общественной жизни. Если власть обычно подразумевает использование того или иного давления, принуждения, то авторитету, наоборот, люди сравнительно охотно повинуются. Власть есть устойчивое отношение между субъектом и объектом. Данное понятие не может употребляться применительно к тем социальным связям, где способность субъекта воздействовать на объект одномоментна, непредсказуема (случайна) и несущественна. Власть в общем смысле есть способность и возможность субъекта оказывать определённое воздействие на деятельность, поведение людей с помощью каких-либо средств: воли, авторитета, права, насилия. С появлением государства власть отчуждается от общества и становится отличительным признаком любого государства, приобретая политический характер. Политическая природа данной власти означает, что именно в государственных формах управления обществом она получает свою относительную самостоятельность от иных видов общественной деятельности.
21.Чем, по мнению автора, обусловлена совместная деятельность людей в любом обществе? Какие психологические факторы (потребности, чувства, состояния), способствующие возникновению власти в обществе, назван в тексте? В отношении каких социальных связей, по мнению автора, нельзя употребить понятие «власть»? (Назовите любые две характеристики таких связей из текста.)
22. Какие две черты, по мнению автора, присущи такой форме осуществления власти, как авторитет? Какая функция власти упомянута в тексте? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «государство».
23.Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три средства реализации (ресурса) власти, упомянутые в тексте. (В каждом случае сначала укажите ресурс, затем приведите соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
24. Автор утверждает, что с появлением государства власть отчуждается от общества. Как в современных демократических государствах преодолевается это отчуждение? Используя текст, обществоведческие знания и факты общественной жизни, укажите любые три способа преодоления такого отчуждения.
Для чего по мнению автора по своей природе предназначена государственная власть какие качества
Укажите три важнейшие задачи государства, по мнению автора текста. Проиллюстрируйте примером выполнение одной из этих задач законодательной ветвью власти.
Прочитайте текст и выполните задания 21—24.
Уже давно выделяют три ветви государственной власти. Зачем необходимо данное разделение? Суть в том, что слишком большие полномочия не должны находиться в руках одних людей. В качестве примера можно назвать то, что один орган не должен создавать законы, при помощи которых в дальнейшем будет влиять на поведение людей. Законодательная власть практически во всех цивилизованных странах считается властью народной. Как это понять? Считается, что единственный источник власти – народ. Почему тогда новые НПА принимают конкретные люди и органы? Все дело в представительстве. Считается, что народ выбирает тех, кому доверяет создание новых законов.
Да, законодательная ветвь власти сильна, так как ей принадлежит исключительное право принятия законов. Законы, принятые в парламенте, могут быть не одобрены органами исполнительной власти, однако законодательная власть на исполнительную тоже определенное воздействие оказывать может. Здесь все строится на так называемой системе «сдержек и противовесов», благодаря которой ветви власти всегда находятся в равном положении и ни в коем случае не могут влиять на решения друг друга. Законодательная власть – это власть независимая. Законопроекты должны разрабатываться не с учетом интересов конкретных личностей, а именно с учетом интересов всех людей, проживающих в стране. Исполнительная власть, конечно же, не связана с разработкой законопроектов. Ее органы принимают непосредственное участие в управлении государством. Высший ее орган – Правительство. Какое отношение к исполнительной власти имеет Президент нашей страны? Данный вопрос не так-то прост. Дело в том, что Конституция не относит его к конкретной ветви власти, однако по логике вещей ему все-таки достается власть исполнительная. Правительством непосредственно управляет Премьер-министр (Россия – президентско-парламентская республика). Президент РФ имеет влияние на Правительство, однако о степени этого влияния ничего конкретного сказать нельзя. Многие знаменитые юристы уже давно ведут споры по этому поводу. Исполнительная ветвь власти действует на основании законов, принятых парламентом, органами местного самоуправления и так далее. Можно сказать, что она реализует эти законы. Также она обеспечивает их исполнение. Данная ветвь власти действует на всей территории страны, а действие ее является непрерывным. Да, она независима, но действия людей, наделенных исполнительно-распорядительными полномочиями, не должны выходить за рамки принятых законов. Незаконные действия не допустимы при любых обстоятельствах. Ветви власти три. Какая третья? Судебная. Многие известные юристы считают ее самой независимой. Она призвана охранять право и выступать в качестве арбитра в спорах, которые возникают по поводу него. Судебная власть находится в руках судей, то есть тех людей, которые, опираясь на закон, должны вершить правосудие. Судьи неприкосновенны, независимы, несменяемы, назначаемы, однако в своих решениях по конкретным делам они могут опираться только на действующее законодательство. Любые попытки хоть как-то повлиять на судебные решения жестоко пресекаются. Преступления против судей считаются очень серьезными. Разделение властей существует в мире уже достаточно давно. Что можно сказать относительно нашей страны? В первую очередь стоит отметить, что советские власти не признавали три ветви власти и считали, что все должно быть сосредоточено в одних руках. Разделение властей они считали плохой идеей, которая могла родиться только в умах буржуазных мыслителей других стран. СССР распался – появились три независимые ветви власти.
Во все времена важнейшими задачами государства являлись обеспечение внутренней безопасности, охрана общественного правопорядка, борьба с преступностью.
Конституция РФ провозглашает Россию демократическим правовым государством, в котором человек, его права и свободы являются высшей ценность. Одним из существенных гарантов обеспечения правопорядка, защиты законных интересов личности и общества в целом является законность как общеправовой идеал, к достижению которого должно стремиться любое цивилизованное общество.
В современных российских условиях без законности и правопорядка невозможно решить стоящие перед обществом задачи, как то: успешное проведение курса экономических реформ, становление рыночных отношений, развитие производства; построение гражданского общества и правового государства; эффективное функционирование институтов демократии, политической системы; реализация прав и свобод человека, упрочение их гарантий; четкая работа государственного аппарата, всех его звеньев, органов, структур, должностных лиц; борьба с преступность, коррупцией, правовым беспределом, терроризмом; обеспечение правотворческого, правоприменительного, а в более широком плане управленческого процесса; формирование политико-правовой культуры и повышения правосознания личности и всего общества.
Презентация-тренажёр для подготовки к ЕГЭ по обществознанию в 2019-2020 учебном году, вариант 6.
Данная презентация представляет собой тренажёр для подготовки к сдаче ЕГЭ по обществознанию в 2019-2020 учебном году., вариант 6.
Просмотр содержимого документа
«Презентация-тренажёр для подготовки к ЕГЭ по обществознанию в 2019-2020 учебном году, вариант 6.»
Презентация-тренажёр для подготовки к сдаче ЕГЭ по обществознанию в 11 классе в 2019-2020 учебном году. Вариант 6.
Презентацию подготовил учитель истории и обществознания МОУ «СОШ с. Перекопное Ершовского района Саратовской области» имени Героя Советского Союза Киреева В.И. Ермаков И.А.
Подсистема политической системы общества
Представлена политическими институтами, выражающими и представляющими различные по значимости интересы от общезначимых до групповых и частных
Включает взаимодействие социальных групп, личностей, социальных институтов по поводу устройства и управления обществом.
Запишите слово, пропущенное в таблице «Характеристика политической системы общества».
Подсистема политической системы общества
Представлена политическими институтами, выражающими и представляющими различные по значимости интересы от общезначимых до групповых и частных
Включает взаимодействие социальных групп, личностей, социальных институтов по поводу устройства и управления обществом.
Запишите слово, пропущенное в таблице «Характеристика политической системы общества».
В приведённом ниже ряд найдите понятие, которое обобщает/включает все остальные представленные понятия.
Поощрение; санкция; наказание; премирование; присвоение почётного звания.
В приведённом ниже ряд найдите понятие, которое обобщает/включает все остальные представленные понятия.
Поощрение; санкция; наказание; премирование; присвоение почётного звания.
Ниже приведён ряд действий. Все они, за исключением двух, относятся к деятельности банка.
Найдите два действия, «выпадающие» из общего ряда.
Ниже приведён ряд действий. Все они, за исключением двух, относятся к деятельности банка.
Найдите два действия, «выпадающие» из общего ряда.
Выберите верные суждения об обществе и социальных институтах.
Выберите верные суждения об обществе и социальных институтах.
Установите соответствие между признаками и видами познания: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) логичность, обоснованность
В) опора на верования;
Г) воспроизводимость результатов познания
Д) ярко выраженная эмоциональная окрашенность
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между признаками и видами познания: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) логичность, обоснованность
В) опора на верования;
Г) воспроизводимость результатов познания
Д) ярко выраженная эмоциональная окрашенность
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Николай Поликарпович учит своих сыновей, чтобы они всегда поступали по совести, не причиняли вреда другим. Какие признаки отличают сферу (область), к которой относятся эти советы (правила), от сферы (области) права?
Николай Поликарпович учит своих сыновей, чтобы они всегда поступали по совести, не причиняли вреда другим. Какие признаки отличают сферу (область), к которой относятся эти советы (правила), от сферы (области) права?
Выберите верные суждения о ценных бумагах.
Выберите верные суждения о ценных бумагах.
Установите соответствие между примерами и типами экономических систем: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) в стране Ф. производители соревнуются за наиболее выгодные условия производства и продажи товаров
Б) в стране С. в условиях свободы предпринимательства у потребителей есть широчайший выбор товаров и услуг
В) единственным производителем и продавцом товаров и услуг в стране Н. является государство, частное предпринимательство находится под запретом
Г) в стране А. государство централизованно распределяет факторы производства и устанавливает цены товаров и услуг
Д) основа экономики страны Р.- сельское хозяйство, земля принадлежит родовым общинам и ими обрабатывается
Типы экономических систем
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между примерами и типами экономических систем: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) в стране Ф. производители соревнуются за наиболее выгодные условия производства и продажи товаров
Б) в стране С. в условиях свободы предпринимательства у потребителей есть широчайший выбор товаров и услуг
В) единственным производителем и продавцом товаров и услуг в стране Н. является государство, частное предпринимательство находится под запретом
Г) в стране А. государство централизованно распределяет факторы производства и устанавливает цены товаров и услуг
Д) основа экономики страны Р.- сельское хозяйство, земля принадлежит родовым общинам и ими обрабатывается
Типы экономических систем
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Поставку продуктов питания в магазины города осуществляют множество компаний, в число которых входят как крупные производители, так и отдельные фермерские хозяйства. Выберите из приведённого ниже списка характеристики данного рынка.
Поставку продуктов питания в магазины города осуществляют множество компаний, в число которых входят как крупные производители, так и отдельные фермерские хозяйства. Выберите из приведённого ниже списка характеристики данного рынка.
На графике отражены изменения предложения импортных тропических фруктов на соответствующем рынке (линия предложения S переместилась новое положение S1.) (Р- цена товара, Q- количество товара.) Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?
На графике отражены изменения предложения импортных тропических фруктов на соответствующем рынке (линия предложения S переместилась новое положение S1.) (Р- цена товара, Q- количество товара.) Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?
Выберите верные суждения о социальных ролях.
Выберите верные суждения о социальных ролях.
Найдите в списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы.
Найдите в списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы.
Выберите верные суждения о функциях политических партий в демократическом обществе.
Выберите верные суждения о функциях политических партий в демократическом обществе.
Установите соответствие между вопросами и субъектами власти РФ, к ведению которых они относятся: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) оборона и безопасность
Б) разграничение государственной собственности
В) адвокатура, нотариат
Д) федеральные налоги и сборы
Субъекты власти РФ
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между вопросами и субъектами власти РФ, к ведению которых они относятся: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) оборона и безопасность
Б) разграничение государственной собственности
В) адвокатура, нотариат
Д) федеральные налоги и сборы
Субъекты власти РФ
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
В конституции государства Z провозглашено, что государство Z – демократическая федеративная парламентская республика. Какие из приведённых признаков характеризуют форму правления государства Z?
В конституции государства Z провозглашено, что государство Z – демократическая федеративная парламентская республика. Какие из приведённых признаков характеризуют форму правления государства Z?
Что из перечисленного ниже относится к политическим правам гражданина РФ?
Что из перечисленного ниже относится к политическим правам гражданина РФ?
Выберите верные суждения об объектах гражданских прав в РФ.
Выберите верные суждения об объектах гражданских прав в РФ.
Установите соответствие между организационно-правовыми формами и видами юридических лиц: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Организационно-правовые формы юридических лиц
А) хозяйственные общества
Б) общественные организации
В) потребительские кооперативы
Г) производственные кооперативы
Д) государственные унитарные предприятия
Виды юридических лиц
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между организационно-правовыми формами и видами юридических лиц: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Организационно-правовые формы юридических лиц
А) хозяйственные общества
Б) общественные организации
В) потребительские кооперативы
Г) производственные кооперативы
Д) государственные унитарные предприятия
Виды юридических лиц
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Районный суд города Н. рассматривал дело о краже. Леонид был вызван в суд для дачи показаний в качестве свидетеля со стороны защиты. Найдите в приведённом ниже списке участников уголовного судопроизводства со стороны обвинения.
Районный суд города Н. рассматривал дело о краже. Леонид был вызван в суд для дачи показаний в качестве свидетеля со стороны защиты. Найдите в приведённом ниже списке участников уголовного судопроизводства со стороны обвинения.
Вставьте пропуски из списка.
«Мировоззрение- это совокупность представлений,____(А) и взглядов на мир и место человека в этом мире. Оно определяет принципы поведения и_____(Б) человека, формирует его идеалы, моральные нормы, политические ориентации. Мировоззрение- это основной______(В) мыслей и поступков человека. В структуре мировоззрения выделяют два уровня. Конкретно-образный уровень соответствует _____(Г). Это эмоционально-психологическая сторона мировоззрения. Рациональный уровень связан с наличием у человека_____(Д), источником которого является рассудок, разум. На этом уровне формируется____(Е). Это познавательно-интеллектуальная сторона мировоззрения».
Список слов: 1) критерий; 2) оценка; 3) суждение; 4) деятельность; 5) миропонимание; 6) врождённые инстинкты; 7) понятийное мышление; 8) чувственное постижение; 9) представление.
Вставьте пропуски из списка.
«Мировоззрение- это совокупность представлений,____(А) и взглядов на мир и место человека в этом мире. Оно определяет принципы поведения и_____(Б) человека, формирует его идеалы, моральные нормы, политические ориентации. Мировоззрение- это основной______(В) мыслей и поступков человека. В структуре мировоззрения выделяют два уровня. Конкретно-образный уровень соответствует _____(Г). Это эмоционально-психологическая сторона мировоззрения. Рациональный уровень связан с наличием у человека_____(Д), источником которого является рассудок, разум. На этом уровне формируется____(Е). Это познавательно-интеллектуальная сторона мировоззрения».
Список слов: 1) критерий; 2) оценка; 3) суждение; 4) деятельность; 5) миропонимание; 6) врождённые инстинкты; 7) понятийное мышление; 8) чувственное постижение; 9) представление.
Прочитайте текст и выполните задания 21-24.
Политическая, государственная власть как бы по самой своей природе предназначена для того, чтобы давать жизнь позитивному праву и через систему правоохранительных учреждений, институтов юрисдикции обеспечивать строгую и своевременную реализацию юридических норм и принципов. В рассматриваемой плоскости связь политической, государственной власти с правом- связь органичная, создающая сам феномен права и придающая ему значение реального фактора в жизни общества.
Её глубокое значение для права проявляется в двух основных плоскостях: во-первых, в том, что именно государственная власть через свои акты (нормативные, судебные) в условиях цивилизации придаёт нормам и принципам качества права- прежде всего всеобщую нормативность, возможность строгой юридической определённости содержания регулирования, с более широких позиций- качество институционности, а в этой связи- публичного признания и общеобязательности; во-вторых, в том, что именно государственная власть оснащает необходимыми полномочиями и надлежащими средствами воздествия правоохранительные учреждения, органы правосудия, что и даёт значительные гарантии реализации правовых установлений…
… Право, со своей стороны, выступает в отношении власти и виде противоборствующего фактора, направленного на решение «своих», правовых задач и плюс к тому на то, чтобы при достаточно высоком уровне демократического и правового развития общества умирить, обуздать власть…
С этой целью вырабатываются политико-правовые институты (разделения властей, федерализма, разъединения государственной и муниципальной власти и др.), которые препятствуют концентрации власти и превращению её в самодовлеющий фактор.
Подобное самоусмирение власти приобретает реальный характер в развитом демократическом обществе, где по существенным содержательным элементам государственная политика и функционирование более или менее развитой юридической системы совпадают. И именно тогда, подчеркну, в развитом демократическом обществе при устойчивом правовом прогрессе, вырабатываются и приобретают реальное значение положения и формулы о «правовом государстве», «верховенстве права», «правлении права». При таком нормальном, «деловом» взаимодействии власти и права, вполне естественном при демократическом общественном и государственном строе, происходит их взаимная притирка и- более того- взаимное обогащение.
Политическая государственная власть, её носители получают твёрдый настрой на то, чтобы умирять и даже обуздывать «себя», свои властные претензии. Со своей стороны, и право, и его представители и агенты преодолевают «правовой экстремизм», крайности формализма, другие теневые стороны юридической регламентации человеческих взаимоотношений.
По-иному эта система находит своё разрешение в обществах, где власть перешагнула социально оправданный порог своей концентрации и в содержании власти доминирующее значение приобретают авторитарные стороны и тенденции или, хуже того, власть попадает под эгиду групповых, узкоклассовых или этнических интересов…Здесь происходит деформация права, нередко весьма значительная, которая при неблагоприятных политических условиях вообще превращает право в ущербную юридическую систему, а то и в один лишь фетиш, «маску права», «видимость права», или, по иной терминологии, в «имитационное право»…
Для чего, по мнению автора, по своей природе предназначена государственная власть? Какие качества права связаны, по мнению автора, с деятельностью государственной власти? (Укажите любые три качества.) Какие две теневые стороны юридической регламентации человеческих взаимоотношений помянуты в тексте?
Для чего, по мнению автора, по своей природе предназначена государственная власть? Какие качества права связаны, по мнению автора, с деятельностью государственной власти? (Укажите любые три качества.) Какие две теневые стороны юридической регламентации человеческих взаимоотношений помянуты в тексте?
-строгая юридическая определённость;
3) – правовой экстремизм;
Почему, по мнению автора, самоусмирение власти приобретает реальный характер в развитом демократическом обществе? Какие политико-правовые институты, препятствующие концентрации власти, упомянуты в тексте? (Назовите любые два таких института.) Используя обществоведческие знания, на примере любого из них объясните, в чём проявляется это препятствование.
Почему, по мнению автора, самоусмирение власти приобретает реальный характер в развитом демократическом обществе? Какие политико-правовые институты, препятствующие концентрации власти, упомянуты в тексте? (Назовите любые два таких института.) Используя обществоведческие знания, на примере любого из них объясните, в чём проявляется это препятствование.
-разъединение государственной и муниципальной власти;
3) институт разделения властей устанавливает самостоятельность исполнительной, законодательной и судебной властей в пределах их полномочий, а также систему «сдержек и противовесов», препятствующих органам каждой из ветвей власти своих полномочий.
Используя текст и обществоведческие знания, приведите три подтверждения мысли автора о том, что для развития правового государства необходима демократия.
Используя текст и обществоведческие знания, приведите три подтверждения мысли автора о том, что для развития правового государства необходима демократия.
Объясните мысль автора о том, что в недемократическом обществе право становится ущербным, превращается в «видимость права». Приведите один аргумент в поддержку и один аргумент в опровержение этого мнения. (Аргументы должны быть сформулированы как распространённое предложение.)
Объясните мысль автора о том, что в недемократическом обществе право становится ущербным, превращается в «видимость права». Приведите один аргумент в поддержку и один аргумент в опровержение этого мнения. (Аргументы должны быть сформулированы как распространённое предложение.)
Используя обществоведческие знания:
-одно предложение, содержащее информацию о возрасте заключения трудового договора по общему правилу;
Используя обществоведческие знания:
-одно предложение, содержащее информацию о возрасте заключения трудового договора по общему правилу;
Назовите и проиллюстрируйте примерами две особенности эмпирического уровня научного познания. (Примеры должны быть сформулированы развёрнуто.)
Назовите и проиллюстрируйте примерами две особенности эмпирического уровня научного познания. (Примеры должны быть сформулированы развёрнуто.)
В государстве Н. доля промышленного производства в структуре ВВП составляет 35%. Среди всех отраслей промышленности наиболее развитыми являются автомобилестроение и выплавка пластмасс. Доля государственного сектора в экономике страны значительна. 10% трудоспособного населения ищут, но не могут найти работу, уровень жизни 12% населения находится ниже прожиточного минимума. Государство обеспечивает гражданам страны образование, здравоохранение и охрану правопорядка. Какой тип экономической системы иллюстрирует данный пример? Какие два негативных последствия этой экономической системы упомянуты в условии задачи? Какие ещё экономические функции выполняет государство? (Назовите любые две таких функции.)
В государстве Н. доля промышленного производства в структуре ВВП составляет 35%. Среди всех отраслей промышленности наиболее развитыми являются автомобилестроение и выплавка пластмасс. Доля государственного сектора в экономике страны значительна. 10% трудоспособного населения ищут, но не могут найти работу, уровень жизни 12% населения находится ниже прожиточного минимума. Государство обеспечивает гражданам страны образование, здравоохранение и охрану правопорядка. Какой тип экономической системы иллюстрирует данный пример? Какие два негативных последствия этой экономической системы упомянуты в условии задачи? Какие ещё экономические функции выполняет государство? (Назовите любые две таких функции.)
-бедность части населения;
3) производство/предоставление общественных благ;
4) –стимулирование экономического роста;
-законодательное регулирование экономических процессов.
Составьте план по теме «Социальный контроль».
Составьте план по теме «Социальный контроль».
а) регламентация и консолидация общества;
б) обеспечение стабильности общества;
в) устранение (сведение к минимуму) девиаций.
3. Элементы социального контроля:
а) социальные нормы и их виды;
б) социальные санкции.
4. Самоконтроль как один из механизмов социального контроля.
5. Внешний контроль как совокупность социальных санкций.
6. Виды социальных санкций:
а) формальные и неформальные;
б) позитивные и негативные.
ЕГЭ. Обществознание: типовые экзаменационные варианты: 30 вариантов. О.А. Котова, Т.Е. Лискова. Москва. Издательство «Национальное образование», 2020. 464 стр.