для работы в сэс какое нужно образование
Что необходимо, для того чтобы устроиться на работу в Роспотребнадзор?
Устроится на работу в Роспотребнадзор довольно затруднительно. Мало того, что потенциальным соискателям приходится проходить жесткий профессиональный отбор. При этом немалое значение уделяется их здоровью – поступить на работу в федеральную службу могут только те соискатели, которые успешно прошли медицинский осмотр.
Какое образование необходимо для работы в Роспотребнадзоре?
Большая часть специалистов, работающих в Роспотребнадзоре – это врачи-эпидемиологи, а также санитарные врачи. Кроме того, трудиться здесь могут также врачи и других специальностей. Тем, кто интересуется, какое образование нужно для работы в роспотребнадзоре, будет интересно узнать, что сюда принимают только тех специалистов, которые имеют диплом об окончании высшего учебного заведения по тем специальностям, которые находятся в приоритете у федеральной службы. Как правило, кроме врачей, это также еще и товароведы, юристы и экономисты.
Однако же, наличия диплома о высшем образовании будет мало, для того чтобы специалист мог устроиться на работу в Роспотребнадзор. Также будет необходимо пройти медосмотр, согласно результатам которого руководитель федеральной службы примет на работу специалиста, либо же откажется от его услуг. В частности особое внимание уделяется изучению результатом медицинского осмотра тех сотрудников, которые хотят попробовать себя в роли специалистов, тесно связанных с изучением качества пищевой продукции.
Наличие профессиональных навыков является обязательным условием для работы в Роспотребнадзоре.
Что еще необходимо, для того чтобы устроиться на работу в Роспотребнадзор?
После того, как соискатель выяснил, какое образование нужно для работы в роспотребнадзоре, необходимо позаботиться и о других аспектах работы в федеральной службе.
Как правило, у руководителей больше доверия к тем специалистам, которые имеют широкий послужной список. Молодым специалистам, не имеющим опыта работы, устроиться сюда будет несколько проблематично. В том случае, если у специалиста, претендующего на должность в Роспотребнадзоре большой опыт работы по своей специальности, а также пройден медицинский осмотр, он может смело претендовать на одно из вакантных мест.
Не менее важно иметь в наличии санитарную книжку. Без нее ни один специалист даже с богатым послужным списком на работу принят не будет.
Роспотребнадзор
Роспотребнадзор
АБИТУРИЕНТАМ
Информация о медико-профилактическом факультете вузов
Управление Роспотребнадзора по Архангельской области и ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Архангельской области» организуют целевой набор и выдают целевые направления для поступления на медико-профилактические факультеты следующих вузов:
— ГБОУ ВПО СГМУ (г. Архангельск) Минздрава России
Официальный сайт: nsmu.ru. Телефон приемной комиссии 8 (8182) 20-75-80.
— ГБОУ ВПО СЗГМУ им. И.И. Мечникова Минздрава России (г. Санкт-Петербург).
Телефон деканата медико-профилактического факультета:8(812) 543-97-13
Телефон приемной комиссии Университета: 8(812) 543-24-23
Информацию о получении целевых направлений для поступления на МПФ вузов можно получить в Управлении Роспотребнадзора по Архангельской области по телефону (8182) 21-04-61
Антушева Елена Викторовна
Форма обучения – очная, нормативный период обучения – 6 лет.
По окончании обучения на факультете выпускник получает квалификацию врача по специальности «Медико-профилактического дело».
Сферами профессиональной деятельности выпускников медико-профилактического факультета являются:
— органы управления санитарно-эпидемиологической службы;
— санитарно-эпидемиологические и профилактические учреждения и организации, медико-санитарные части;
— научно-исследовательские учреждения и организации санитарно-гигиенического и эпидемиологического и микробиологического профиля.
Выпускники медико-профилактического факультета могут работать по следующим специальностям : врач по общей гигиене, гигиене детей и подростков, коммунальной гигиене, гигиене питания, гигиене труда, радиационной гигиене, социальной гигиене и организации госсанэпидслужбы, врач-бактериолог, вирусолог, дезинфектолог, паразитолог, эпидемиолог, врач, осуществляющий санитарно-гигиенические лабораторные исследования.
Где работают выпускники медико-профилактического факультета?
Учреждения Роспотребнадзора. Государственные служащие Управлений Роспотребназдзора.
К современным особенностям развития нашей страны относится ее постепенное преобразование в современное правовое государство. Очевидно, что именно правовое государство открывает нашей стране путь в будущее. Осуществление государственного контроля (надзора) за соблюдением правовых принципов и норм, предусмотренных Российским законодательством, выявление и пресечение нарушений в области санитарии, гигиены и эпидемиологии относится к деятельности Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека. Именно выпускники медико-профилактического факультета готовы работать в этих учреждениях.
Центры гигиены и эпидемиологии, научно-исследовательские институты, противочумные станции, санитарно-эпидемиологические службы министерств и ведомств.Врачи следующих специальностей:
· Гигиена детей и подростков
· Санитарно-гигиенические лабораторные исследования
· Социальная гигиена и организация госсанэпидслужбы
· Клиническая лабораторная диагностика
· Организация здравоохранения и общественное здоровье
Учреждения Министерства здравоохранения.
Врачи – госпитальные эпидемиологи могут работать в следующих учреждениях:
· Специализированных учреждениях здравоохранения
· Психиатрических больницах с интенсивным наблюдением
· Детских областных, краевых, республиканских больницах
· Детских городских больницах
Врачи медицинской лабораторной службы:
· Лабораторий молекулярной микробиологии
Врачи центров здоровья, Центров медицинской профилактики, отделений и кабинетов медицинской профилактики поликлиник и больниц, главные врачи больниц, поликлиник, родильных домов, руководители «центров гигиены и эпидемиологии» и других учреждений здравоохранения и Роспотребнадзора, Главные санитарные врачи.
Перечень вступительных испытаний по общеобразовательным предметам по специальности «Медико-профилактическое дело»
Код направления
подготовки (специальности)
Наименование направления
подготовки (специальности)
Квалификация
Перечень вступительных испытаний
О профессии санитарного врача
Потребность в специалистах медико-профилактического профиля определена необходимостью осуществления первичной профилактики в связи с неблагоприятным влиянием техногенного загрязнения окружающей среды на здоровье населения и профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний.
В отличие от деятельности лечащего врача, который лечит одного больного, работа санитарного врача направлена на создание здоровой среды обитания населения и снижение вредного влияния на общество в целом.
Санитарному врачу необходимо обладать такими профессиональными и человеческими качествами, как эрудиция, принципиальность, честность, настойчивость, государственное мышление. Молодой человек, избирающий для себя специальность санитарного врача, должен быть готов к постоянному кропотливому труду, быть способным защитить свои позиции в работе с теми, кто пренебрегает соблюдением санитарных норм и правил, сознательно нарушает санитарное законодательство.
В задачи предупредительного санитарного надзора входит также контроль за всеми вновь внедряемыми в производство промышленными изделиями, качество которых может отразиться на здоровье населения, например контроль за рецептурой новых пищевых продуктов, пищевых красителей, товарами для детей, продукцией машиностроения, полимерными и синтетическими материалами и т.д.
Текущий санитарный надзор это проведение комплексных плановых и направленных гигиенических, санитарных и микробиологических обследований за действующими предприятиями и организациями в части их соответствия санитарным нормам и правилам.
Текущий санитарный надзор включает:
а) изучение санитарно – гигиенических условий труда и гигиеническую оценку производственной среды на объектах;
б)систематическое изучение заболеваемости и травматизма различных категорий населения;
в)гигиеническое изучение и контроль за состоянием воздушной среды, водоемов и почвы;
Многообразие задач санитарного надзора можно сгруппировать следующим образом:
В санитарном надзоре используются разные методы гигиенических исследований.
Методы, с помощью которых изучается гигиеническое состояние факторов внешней среды. Методы, позволяющие оценить реакцию организма на воздействие факторов внешней среды.
На протяжении шести лет обучения, будущие санитарные врачи углубленно изучают все разделы гигиены: гигиена питания, гигиена детей и подростков, коммунальная гигиена, военная, радиационная гигиена, социально-гигиенический мониторинг. Выпускники медико-профилактического отделения имеют право работать в лечебно-профилактических учреждениях, на предприятиях различных отраслей промышленности в качестве санитарных врачей или врачей-эпидемиологов. Поэтому отделение «Медико-профилактическое» готовит специалистов, необходимых для работы в современных условиях.
Профессия-врач эпидемиолог
В последние десятилетия эпидемиология из науки, изучающей эпидемический процесс инфекционных болезней, посредством эпидемиологических исследований, расширила границы до изучения любых массовых заболеваний.
Эпидемиологические подходы интегрируют достаточно обширный круг научных направлений в изучении демографической ситуации, инфекционных и неинфекционных болезней, влияния среды обитания на здоровье населения.
В практическом здравоохранении определяют причинно-следственные связи между заболеваемостью и факторами риска, дают возможность оценки используемых медицинских и организационных технологий, прогнозирования ситуации и поиска новых направлений профилактики и лечения.
Мониторинг состояния заболеваемости населения в сочетании с влиянием среды обитания населения являются актуальной проблемой для, специалистов Роспотребнадзора.
Современное развитие эпидемиологии, как науки и практического ее применения позволяет открывать новые области ее применения.
Этими вопросами призваны заниматься врачи эпидемиологи.
Задача эпидемиолога обеспечить функции организации профилактических и противоэпидемических мероприятий.
Эпидемиология, наиболее связанная с клиническими направлениями отрасль, выпускники школ, медицинских колледжей избирая данное направление деятельности выбирают интересную профессию.
Приложение N 1. Инструкция o порядке проведения профессиональной гигиенической подготовки и аттестации должностных лиц и работников организаций, деятельность которых связана с производством, хранением, транспортировкой и реализацией пищевых продуктов и питьевой воды, воспитанием и обучением детей, коммунальным и бытовым обслуживанием населения
от 29 июня 2000 г. N 229
Инструкция
o порядке проведения профессиональной гигиенической подготовки и аттестации должностных лиц и работников организаций, деятельность которых связана с производством, хранением, транспортировкой и реализацией пищевых продуктов и питьевой воды, воспитанием и обучением детей, коммунальным и бытовым обслуживанием населения
(утв. приказом Минздрава РФ от 29 июня 2000 г. N 229)
Профессиональная гигиеническая подготовка и аттестация обязательны для должностных лиц и работников организаций, деятельность которых связана с производством, хранением, транспортировкой и реализацией пищевых продуктов и питьевой воды, воспитанием и обучением детей, коммунальным и бытовым обслуживанием населения.
Профессиональная гигиеническая подготовка осуществляется по дифференцированным программам и методическим материалам, утвержденным Департаментом Государственного санитарно-эпидемиологического надзора Министерства здравоохранения Российской Федерации.
ГАРАНТ:
Решением Верховного Суда РФ от 17 марта 2020 г. N АКПИ20-92, оставленным без изменения определением Апелляционной коллегии Верховного Суда РФ от 21 июля 2020 г. N АПЛ20-170, пункт 1 настоящей Инструкции признан не противоречащим действующему законодательству в части, обязывающей лиц, получивших профессиональное образование или дополнительное профессиональное образование, изучивших и прошедших аттестацию по программам разделов о гигиенических знаниях, при приёме на работу и ежегодно проходить профессиональную гигиеническую подготовку и аттестацию, если их деятельность связана с производством, хранением, транспортировкой и реализацией мясо-молочной и кремово-кондитерской продукции, детского питания и питания дошкольников
1. Профессиональная гигиеническая подготовка проводится при приеме на работу и в дальнейшем с периодичностью:
Профессиональная гигиеническая подготовка должностных лиц и работников организаций, деятельность которых связана с производством, хранением, транспортировкой и реализацией пищевых продуктов и питьевой воды, воспитанием и обучением детей, коммунальным и бытовым обслуживанием населения, обязательная для лиц, впервые устраивающихся на работу, а также не прошедших очередную аттестацию, проводится:
— по очно-заочной форме (самостоятельная подготовка по методическим материалам с консультацией специалистов), очная часть программы составляет не менее 4 часов;
— по заочной форме (самостоятельная подготовка по предлагаемым методическим материалам).
Профессиональная гигиеническая подготовка может проводиться:
— на базе организаций, имеющих лицензию на образовательную деятельность, осуществляющих профессиональную гигиеническую подготовку и аттестацию указанных выше категорий работников;
— непосредственно в организациях, деятельность которых связана с производством, хранением, транспортировкой и реализацией пищевых продуктов и питьевой воды, воспитанием и обучением детей, коммунальным и бытовым обслуживанием населения, при условии предоставления помещений и подбора групп однородных профессий (не менее десяти человек в группе).
ГАРАНТ:
Решением Верховного Суда РФ от 17 марта 2020 г. N АКПИ20-92, оставленным без изменения определением Апелляционной коллегии Верховного Суда РФ от 21 июля 2020 г. N АПЛ20-170, пункт 2 настоящей Инструкции признан не противоречащим действующему законодательству в части, обязывающей лиц, получивших профессиональное образование или дополнительное профессиональное образование, изучивших и прошедших аттестацию по программам разделов о гигиенических знаниях, при приёме на работу и ежегодно проходить профессиональную гигиеническую подготовку и аттестацию, если их деятельность связана с производством, хранением, транспортировкой и реализацией мясо-молочной и кремово-кондитерской продукции, детского питания и питания дошкольников
Решением Верховного Суда РФ от 12 июля 2018 г. N АКПИ18-501, оставленным без изменения Определением Апелляционной коллегим Верховного Суда РФ от 18 октября 2018 г. N АПЛ18-442, абзац первый пункта 2 настоящей Инструкции признан не противоречащим действующему законодательству
Аттестация проводится после прохождения профессиональной гигиенической подготовки, которой предшествует прохождение медицинских осмотров и внесение их результатов в личную медицинскую книжку.
При положительном результате аттестации по профессиональной гигиенической подготовке отметка о ее прохождении вносится в личную медицинскую книжку и защищается голографическим знаком. При неудовлетворительном результате аттестации отметка в личную медицинскую книжку не вносится. Неаттестованные должностные лица и работники организаций, деятельность которых связана с производством, хранением, транспортировкой и реализацией пищевых продуктов и питьевой воды, воспитанием и обучением детей, коммунальным и бытовым обслуживанием населения, направляются на повторную профессиональную гигиеническую подготовку по очной форме, не ранее чем через 1 неделю. В случае повторных неудовлетворительных результатов аттестации центр госсанэпиднадзора уведомляет об этом руководителей организаций, работники которых не прошли аттестацию.
3. Руководитель организации, деятельность которой связана с производством, хранением, транспортировкой и реализацией пищевых продуктов и питьевой воды, воспитанием и обучением детей, коммунальным и бытовым обслуживанием населения, составляет пофамильные списки лиц, работающих в организации и подлежащих профессиональной гигиенической подготовке и аттестации на предстоящий год, и направляет их не позднее 1 февраля текущего года на согласование в соответствующий центр госсанэпиднадзора одновременно с проектом плана этой подготовки. План после согласования утверждается руководителем организации.
Для работы в сэс какое нужно образование
от 26 июня 1996 года N 99
О номенклатуре специальностей и должностей в системе
Государственной санитарно-эпидемиологической службы
Российской Федерации
____________________________________________________________________
Утратил силу на основании
приказа Минздрава России от 7 мая 1998 года N 157
____________________________________________________________________
Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 24 февраля 1998 года N 48 отменен приказом Минздрава России от 12 октября 1999 года N 369 в связи с возвращением Министерством юстиции Российской Федерации без государственной регистрации.
В целях улучшения расстановки и использования кадров, проведения аттестации и сертификации специалистов в системе Государственной санитарно-эпидемиологической службы Российской Федерации
1. Номенклатуру специальностей с высшим специальным образованием в системе Госсанэпидслужбы России (Приложение 1).
2. Номенклатуру специальностей со средним специальным образованием в системе Госсанэпидслужбы России (Приложение 2).
3. Номенклатуру должностей работников организаций Госсанэпидслужбы России (Приложение 3).
1. Руководителям органов, учреждений и предприятий (организаций) системы Госсанэпидслужбы России в своей практической деятельности по работе с кадрами, их расстановке, использованию и повышению квалификации строго руководствоваться утвержденными номенклатурами специальностей и должностей.
2. Контроль за исполнением Приказа возложить на Управление науки и кадров (Потехин Е.В.) и Управление делами (Марчук Л.М.).
И.о. Председателя
Государственного комитета
санитарно-эпидемиологического
надзора Российской Федерации
Г.Г.Онищенко
Приложение 1
к Приказу
Государственного комитета
санитарно-эпидемиологического
надзора Российской Федерации
от 26 июня 1996 года N 99
НОМЕНКЛАТУРА
специальностей с высшим специальным
образованием в системе Государственной
санитарно-эпидемиологической
службы Российской Федерации
Социальная гигиена и организация госсанэпидслужбы
Управление учреждениями госсанэпидслужбы
Информатика и вычислительная техника
Гигиеническое воспитание, образование и информация населения