для какой цели используют указанную команду

Выпускная квалификационная работа

Цель работы: Создать документ по предоставленному образцу. Оформление документа должно максимально точно соответствовать образцу, включая все стили, размеры, расположения, цвета и прочие элементы оформления.

Объем – 2-3 страницы. В качестве источника информации используйте Википедию (Wikipedia.org).

Оформить текст в соответствии с образцом, включая использование параметров шрифта, абзаца, нумерованных и маркированных списков, стилей. Статья должна включать в себя заголовки первого и второго уровня.

Добавить в текст не менее двух сносок на разных страницах.

Добавить 1-2 рисунка. Оформить в соответствии с образцом.

Добавить одну таблицу. Оформить в соответствии с образцом.

Подготовить статью про страну, где родился ученый. Если это русский ученый, то вместо страны подготовьте статью про область.

Объем – 2-3 страницы. В качестве источника информации используйте Википедию (Wikipedia.org).

Оформить текст в соответствии с образцом, включая использование параметров шрифта, абзаца, нумерованных списков, стилей. Статья должна включать в себя заголовки первого и второго уровня.

Добавить 1-2 рисунка. Оформить в соответствии с образцом.

Добавить одну таблицу. Оформить в соответствии с образцом.

Добавить титульную страницу. Ввести необходимый текст и оформить в соответствии с образцом.

Создать оглавление, включающее заголовки первого и второго уровня обоих очерков. Оформить в соответствии с образцом.

Создать собственную визитную карточку (10 штук на одной странице). Ввести необходимый текст и оформить в соответствии с образцом. Визитная карточка должна содержать рисунок.

Составить собственное резюме. Ввести необходимый текст и оформить в соответствии с образцом.

Составить и оформить заявление в соответствии с образцом.

В верхний колонтитул ввести указанный текст и вставить дату, автоматически обновляющуюся при открытии файла. Пронумеровать страницы документа. Номера страниц должны располагаться в центре нижнего колонтитула.

Источник

Упражнение 1: Номер 1
Ответ:

Упражнение 2: Номер 1
Ответ:

Упражнение 3: Номер 1
Ответ:

Упражнение 4: Номер 1
Ответ:

Упражнение 5: Номер 1
Ответ:

Упражнение 6: Номер 1
Ответ:

Упражнение 7: Номер 1
Ответ:

Упражнение 8: Номер 1
Ответ:

Упражнение 9: Номер 1
Ответ:

Упражнение 10: Номер 1
Ответ:

Упражнение 11: Номер 1
Ответ:

Упражнение 12: Номер 1
Ответ:

Упражнение 13: Номер 1
Ответ:

Упражнение 14: Номер 1
Ответ:

Упражнение 15: Номер 1
Ответ:

Упражнение 16: Номер 1
Ответ:

Упражнение 17: Номер 1
Ответ:

Упражнение 18: Номер 1
Ответ:

Упражнение 19: Номер 1
Ответ:

Упражнение 20: Номер 1
Ответ:

Упражнение 21: Номер 1
Ответ:

Упражнение 22: Номер 1
Ответ:

Упражнение 23: Номер 1
Ответ:

Упражнение 24: Номер 1
Ответ:

Упражнение 25: Номер 1
Ответ:

Упражнение 26: Номер 1
Ответ:

Упражнение 27: Номер 1
Ответ:

Упражнение 28: Номер 1
Ответ:

Упражнение 29: Номер 1
Ответ:

Упражнение 30: Номер 1
Ответ:

Упражнение 31: Номер 1
Ответ:

Упражнение 32: Номер 1
Ответ:

Упражнение 33: Номер 1
Ответ:

Упражнение 34: Номер 1
Ответ:

Упражнение 35: Номер 1
Ответ:

Упражнение 36: Номер 1
Ответ:

Упражнение 37: Номер 1
Ответ:

Упражнение 38: Номер 1
Ответ:

Упражнение 39: Номер 1
Ответ:

Источник

Семь главных принципов эффективности команды

Сегодня для старта и развития бизнеса, особенно в сфере цифровых технологий, созданы все условия: от различных способов получения финансовых средств (краудфандинговые платформы, системы грантов, помощь бизнес-ангелов и пр.) до отсутствия необходимости аренды офиса, ведь можно работать удаленно из разных точек мира. Значительно проще стал и рекрутинг — достаточно выбрать из тысяч резюме на любом международном сайте по поиску работы.

Однако станет ли набранная группа рекрутеров настоящей командой и будет ли она работать эффективно — это уже другой вопрос. Важно найти действительно талантливых сотрудников, которые будут не только мотивированы и способны «фонтанировать» полезными идеями, но и разделять профессиональные видения владельца бизнеса. А затем — не растерять их потенциал и помочь всем двигаться к единой цели.

Эффективность команды — это ее способность достичь четырех целей:

Первое: постановка ясной сверхзадачи

Высокопроизводительные команды знают, куда они идут, зачем и почему делают свою работу. У каждой высокоэффективной команды есть общая сверхзадача, или миссия, которая воодушевляет ее участников. Это понятие значительно шире, нежели просто «цели»; оно выражает смысл существования этого коллектива, его социальное предназначение. Выражая глубинные ценности членов команды, миссия задает импульс к работе, ее направление, а также обеспечивает согласованность действий. Она всегда уникальна, неординарна, в ней заключена неповторимость коллектива. И, совершенно точно, не связана с получением прибыли, она красива и альтруистична.

Каждый член команды понимает миссию и смысл вашего бизнеса: если вы решили, что мир должен избавиться от болезни Паркинсона, это должно стать целью каждого сотрудника. Ее недостаточно только разместить на сайте компании или опубликовать в буклете — необходимо озвучивать на всех собраниях и совещаниях— настолько, чтобы она прочно завоевала умы всех членов коллектива.

Основные отличительные черты настоящей команды:

Второе: организация постоянного обмена знаниями

Высокофункциональные люди зачастую любят работать в одиночестве, самостоятельно. С одной стороны, неплохо, когда у сотрудников не возникает необходимости постоянно задавать вопросы, чтобы выполнять свою работу, но это негативно сказывается на сотрудничестве и атмосфере в коллективе.

Поэтому часто возникающие вопросы — это не беда, а благо. Постарайтесь решать все проблемы вместе, так вы создаете преемственность знаний и вырабатываете единый подход к решению вопросов, объединяя коллектив. Кроме того, это позволяет разработать четкие алгоритмы процессов, которые можно вывести в отдельные шаблоны. Они значительно упростят дальнейшую работу всей команды.

Базовые элементы, определяющие качество командной работы:

Третье: создание среды для общения и устранение барьеров

Ключ к эффективности организации лежит в общении — как сотрудников между собой, так и между ними и руководством компании. Небольшие встречи с владельцем бизнеса и/или управленцами будут в этом плане довольно эффективны. Не забывайте замечать и отмечать успехи команды — это очень мотивирует людей.

Пару раз в месяц важно проводить совместные встречи с коллективом, чтобы в простом разговоре понять, что беспокоит ваших специалистов, чем они живут, то есть получить обратную связь. Также важно найти время на то, чтобы встретиться или поговорить с каждым членом коллектива наедине. Так вы узнаете мнение каждого его участника, которое он не готов высказать на общей встрече. Возможно, это выявит скрытые проблемы.

Внутренние факторы, влияющие на формирование команды:

Четвертое: найти баланс в делегировании задач

Несмотря на то, что в настоящей команде профессионалов все имеют свои уникальные навыки и умения, только понимание, как объединить их в единый работающий механизм, способно привести к успеху. При этом нормально, когда задачи в коллективе перераспределяются согласно индивидуальной нагрузке и опыту. Например, если один сотрудник выполняет определенную функцию за 1 час, а другой — за 20 минут, то стоит передать эту работу второму, если его график позволяет. А первому поручить иную задачу, которую он будет решать наиболее эффективно.

Этапы развития командной работы:

Пятое: доверие

Возрастание роли человеческого фактора в процессе производства требует создания атмосферы доверия, обеспечения взаимозаменяемости людей и нацеленности коллектива на постоянные улучшения и успех. Команда без доверия — это просто группа людей, работающих вместе. Такой подход часто приводит к снижению эффективности работы. Поэтому, когда кто-то работает над большой задачей, не стоит держать под контролем все микропроцессы. Уделите внимание глобальным вопросам и позвольте сотрудникам проявить себя и свои таланты, верьте в их успех и будьте в сложной ситуации тем ресурсом, который придет на помощь.

На эффективность командной работы влияют следующие условия:

Шестое: фокус — на результат

Так много людей работают, чтобы просто быть занятыми, но именно сосредоточение на достижении высоких результатов — это то, что отличает обычные коллективы от эффективных. С самого начала ставьте цели для своей компании и команды и измеряйте свою производительность в сравнении с этими результатами.

Проведите ретроспективу: рассмотрите, как прошел процесс, и узнайте, как ваши сотрудники могут улучшить результаты. При этом стоит получить отзывы от ваших потребителей о ваших продуктах и услугах, чтобы основываться на них в дальнейшем.

Для обеспечения сплоченности, бесконфликтности и эффективности командной работы необходимо руководствоваться следующими принципами:

Седьмое: учиться коллективному отдыху

Как показывает опыт многих крупных компаний, веселая и креативная атмосфера является большой частью их корпоративной культуры. Однако создать ее, помочь сотрудникам быть счастливыми и относиться к своей работе не как к тяжкой повинности, а как к празднику — одна из самых больших проблем в управлении.

Форм и методов здесь существует немало: это и проведение комедийных вечеров, и выезды на природу, и организация спонтанных совместных обедов, и, конечно же, повседневный юмор — все это помогает эмоционально разгрузить команду и объединить таких разных ее членов в одно целое.

Инструменты для сплочения сотрудников в команду:

Обеспечить эффективную работу команды — искусство, но овладеть им реально. Главное — не сдавайтесь, пробуйте и не прекращайте работу. Недаром гениальный бизнесмен Генри Форд в свое время сказал: «Собраться вместе — это начало; держаться вместе — это прогресс; работать вместе — это успех».

Источник

Для какой цели используют указанную команду

S:Как называют указанный элемент интерфейса Excel 2007?

.

S:Какой элемент интерфейса Excel 2007 называют ‘’Кнопка Office”.

.

S:Какой элемент интерфейса Excel 2007 называют ‘Панель быстрого доступа”.

.

S:Как можно свернуть (скрыть) ленту?

.

+: Дважды щёлкнуть мышью по названию любой вкладки

S:Как можно удалить элемент управления из ленты вкладки?

.

+: Перетащить из владки при нажатой клаише Alt

S:Для каких целей можно использовать указанный элемент?

.

+: Для отображения диалогового окна “Формат ячейки”

S:Для какой цели используют указанный элемент строки формул?

.

+: Для увеличения высоты строки формул

S:Почему в окне отображена вкладка “Настройки”?

.

+: файл создан в одной из предыдущих верий Excel и содержал пользовательские панели инструментов

S:Как называют указанный элемент интерфейса Excel 2007?

.

+: Панель быстрого доступа

S:Какой элемент интерфейса Excel 2007 называют «Панель быстрого доступа»?

.

S:От чего зависит внешний вид ленты?

.

+: От размеров окна Excel

S:Как можно удалить элемент управления из ленты вкладки?

.

+: Нельзя никак. Содержание вкладки не может быть изменено

S:Для каких целей можно использовать указанный элемент?

.

+: Для отображения диалогового окна “Формат ячейки”

S:Что сделать, чтобы появилась вкладка для работы с колонтитулом?

.

+: Щёлкнуть мышью в колонтитуле

S:Какой группой окна “параметры Excel” следует воспользоваться для добавления элементов в панель быстрого доступа?

.

S:Можно ли файл, созданный в формате Excel 2007,открыть в предыдущих версиях Excel?

+: Да, если в предыдущей версии установить соответствующий конвертор файлов

S:Каким элементом следует воспользоваться для открытия файла?

.

S:Каким элементом следует воспользоваться для сохранения файла?

.

S:Файл Excel 2007 необходимо сохранить так,чтобы он был доступен для работы в предыдущих версиях Excel 2003. Какой командой следует воспользоваться?

.

S:Файл формата Excel 2003 сохраняется с использованием указанной команды. В каком формате будет сохранён файл?

.

S:Какой командой следует воспользоваться для открытия файла?

.

S:Какой командой следует воспользоваться для создания нового файла?

.

S:Для каких целей можно использовать указанный элемент окна “Открытие документа”?

.

+: Для поиска нужного файла

S:Для какой цели можно использовать указанный элемент?

.

+: Для создания файла,содержащего сведения об отображении открытых книг

S:Какой режим отображения листа представлен на рисунке?

.

S:Какой ярлык (значок) устанавливает режим просмотра “Страничный”?

.

S:Какой ярлык (значок) устанавливает режим просмотра “Разметка страницы”?

.

S:Для какой цели используют указанный элемент?

.

+: Для изменения масштаба отображения листа

S:Каким элементом следует воспользоваться для того,чтобы при прокрутке листа первый столбец всегда отображались на экране?

.

.

S:Для какой цели можно использовать указанные кнопки?

.

+: Для прокрутки ярлыков листов

.

+: Щёлкнуть мышью по заголовку строки1

.

+: Щёлкнуть мышью по заголовку столбца А,а затем при нажатой клавише CTRL,по заголовку столбца C

S:Какой режим отображения листа представлен на рисунке?

.

S:Какой ярлык (значок) устанавливает режим просмотра “Обычный”?

.

S:С помощью какого элемента можно разделись окно, как это показано на рисунке?

.

S:Почему в заголовке окна после имени файла написано слово [группа]?

.

+: В книге выделено несколько листов

.

+: Щёлкнуть мышью по заголовку столбца С

S:Как выделить две ячейки: А1 и А5?

.

+: Щёлкнуть мышью по ячейке А1,а при нажатой клавише CTRL затем по ячейке А5

S:Можно ли проверить правописание в книгах Excel?

+: Да, но только орфографию

S:Какие символом при вводе даты в ячейке следует разделять день,месяц и год?

S:Какое из указанных значений Excel не распознает как дату?

S:Какой группой окна “Параметров Excel” следует воспользоваться для создания собственного списка автозаполнения?

.

S:Можно ли заполнить ячейки А3,А4,А5,А6 датами только рабочих дней?

+: Да,без учёта праздничных дней

S:Для какой цели можно использовать значок,появляющийся после автозаполнение ячеек?

.

+: Для выбора варианта заполнения

S:Куда следует подвести указатель мыши копирования выделенной области перетаскиванием?

.

+: К любой выделенной области

S:Каким элементом следует воспользоваться для извлечения из буфера обмена скопированного ранее фрагмента?

.

S:Каким элементом следует воспользоваться для вставки строки?

.

S:Каким элементом следует воспользоваться для удаления столбца?

.

S:Каким элементом следует воспользоваться для объединения ячеек?

.

S:Какое максимально возможное количество символов может содержать имя листа?

S:Можно ли отменить копирование листа в другую книгу?

Как изменить ширину столбца В?

.

+: Перетащить границу между столбцами В и С

S:Какую команду следует выбрать,чтобы задать конкретную ширину всех выделенных столбцов листа?

.

S:Каким элементом следует воспользоваться для копирования выделенной области в буфер обмен?

.

S:В какой вкладке находятся инструменты для вставки столбцов и строк?

.

S:Можно ли удалить одновременно несколько строк?

+: Да,любое количество произвольно расположенных строк

S:Можно ли переместить лист в другой файл Excel ?

S:Можно ли отменить удаление листа?

S:Каким элементом следует воспользоваться для установки точной ширины столбца?

.

S:Можно ли при вводе формул использоваться скобки?

S:Как указать ссылку на ячейку С1 при вводе формулы?

.

+: Выделить ячейку щелчком левой кнопки мыши

S:Что означает запись =СУММ(В2:В4) в строке формул?

.

+: Вычисляется сумма В2,В3 и В4

S:Для какой цели в формулах используют абсолютные ссылки?

+: Для того чтобы при копировании формулы ссылка на ячейку не изменялась

S:Какая формула будет указана в ячейке D5 при копировании в неё формулы из ячейки D2?

.

S:В ячейке отображается код ошибки #ССЫЛКА!. В чём причина?

.

+: Ячейка,на которую ссылается формула,была удалена

S:Какая группа функций содержит для расчёта средних значений?

S:Что означает аргумент 2 в формуле =НАИБОЛЬШИЙ(В2:В14;2), приведённой на рисунке?

.

+: В указанном диапазоне ищется второе по величине значение

S:Для каких целей следует использовать функцию СЧИТАТЬПУСТОТЫ?

+: Для определения числа пустых ячеек

S:В чём отличие функций ОКРУГЛВВВЕРХ и ОКРВВЕРХ?Выберите верное утверждение.

+: Функция ОКРВВЕРХ округляет значение до заданного числа знаков после запятой,а ОКРУГЛВВЕРХ округляет до ближайшего кратного числа

S:Что означает аргумент >20 в формуле =СУММЕСЛИ(В2:В40; «>20»), приведённой на рисунке?

.

+: Суммируются только ячейки со значениями, превыщающими 20

S:Какую функцию следует использовать для преобразования градусов в радианы?

S:В каких единицах измерения должен быть указан аргумент функции SIN?

S:Как изменить высоту строки 2?

.

+: Перетащить границу между строками 2 и 3

S: Как подобрать ширину столбца В по содержимому наибольшей ячейки в столбце?

.

+: Дважды щелкнуть левой кнопкой мыши между столбцами В и С

S:В каких единицах устанавливается высота строки?

.

S:Выделенную область можно копировать перетаскиванием. Какую клавишу нужно держать нажатой?

.

S:Каким элементом следует воспользоваться для извлечения из буфера обмена с помощью возможностей специальной вставки скопированного ранее фрагмента?

.

+: 2 (стрелка кнопки «Вставить»)

S:Можно ли удалить одновременно несколько столбцов?

+: Да, любое количество произвольно расположенных столбцов

S:Могут ли листы одной книги иметь одинаковые имена?

S:Можно ли отменить перемещение листа в другую книгу?

S:В каких единицах устанавливается ширина столбца?

.

+: Символы стандартного шрифта

S:Каким элементом следует воспользоваться для вставки нового листа?

.

S:Можно ли отменить переименование листа?

S:С какого символа должна начинаться формула?

S:Как подтвердить ввод формулы в ячейку?

.

S:Создается формула с использованием функции СЕГОДНЯ для отображения текущей даты. Где следует ввести аргумент функции?

.

+: Аргумент для этой функции вводить не надо

.

+: На ячейку В7 сделана абсолютная ссылка

S:В ячейке отображается код ошибки #ЗНАЧ! В чем причина?

.

+: В одной из ячеек вместо числа введен текстI:

S:Что означает аргумент 10% в формуле =УРЕЗСРЕДНЕЕ(В2:В21;10%), приведенной на рисунке?

.

+: Доля данных, исключенных из вычислений среднего значения

S:Какая группа функций содержит функции для поиска минимальных и максимальных значений?

S:К какой группе функций относится функция ЕСЛИ?

S:Каков будет результат использования функции ЦЕЛОЕ?

+: Округление до ближайшего целого числа

S:Что означает аргумент 1 в формуле =ОКРУГЛ(В1;1), приведенной на рисунке?

.

+: Число в ячейке В1 округляется с точностью до одного знака после запятой

S:Какая группа функций содержит функции для округления чисел?

.

S:В каких единицах измерения должен быть указан аргумент тригонометрических функций?

S:Какую функцию следует использовать для расчета среднего арифметического?

S:Что означает аргумент 2 в формуле =НАИБОЛЬШИЙ(В2:В14;2), приведенной на рисунке?

.

+: В указанном диапазоне ищется второе по величине значение

S:Какой функцией следует воспользоваться для расчета числа партий товаров, для которых указано числовое значение объема партии?

.

S:В чем отличие функций ОКРУГЛВВЕРХ и ОКРВВЕРХ? Выберите верное утверждение..

+: Функция ОКРВВЕРХ округляет значение до заданного числа знаков после запятой, а ОКРУГЛВВЕРХ округляет до ближайшего кратного числа

S:В чем отличие функций СЧЕТ и СЧЕТЗ? Выберите верное утверждение.

+: Функция СЧЕТ рассчитывает число ячеек, содержащих только числовые значения, с СЧЕТЗ – число ячеек, содержащих любые значения

S:В чем отличие функций ОКРУГЛВНИЗ и ОКРВНИЗ? Выберите верное утверждение.

+: Функция ОКРВНИЗ округляет значение до заданного числа знаков после запятой, а ОКРУГЛВНИЗ округляет до ближайшего кратного числа

S:Что означает аргумент 2 в формуле =ОКРВВЕРХ(В1;2), приведенной на рисунке?

.

+: Число в в ячейке В1 округляется в сторону увеличения до ближайшего числа, кратного числу 2

S:В каких единицах измерения должен быть указан аргумент функции COS?

S:Какую функцию следует использовать для расчёта информационных отчислений методом «двойного уменьшения остатка»?

S:Что означает аргумент 8 в формуле =АПЛ(В1;В2;8), приведённый на рисунке?

.

+: Продолжительность эксплуатации в годах

S:Необходимо вычислить количество периодических выплат, необходимых для погашения займа, полученного под определённый процент. Какую функцию следует для этого использовать?

S:При расчёте количества платежей для инвестиций на основе периодических постоянных выплат и постоянной процентной ставки, в функции =КПЕР(В1;В2;В3) пропущен третий аргумент. Почему?

.

+: Отсутствует стоимость на текущий момент

S:Какую формулу с использованием функции СЕГОДНЯ( ) надо записать, чтобы в ячейке всегда отображалась вчерашняя дата?

S:Какую функцию следует использовать в ячейке В2 для того, чтобы отображалось содержимое ячейки А2 с прописной буквы?

.

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Источник