Мультимедийная аудитория что это
Учебные аудитории
ОТПРАВИТЬ ЗАПРОС НА ОЦЕНКУ ПРОЕКТАЗАПРОСИТЬ КОММЕРЧЕСКОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ 
Учебные аудитории, проектирование и оснащение мультимедиынйми аудио-визуальными комплексами | Делайт 2000
О компании
Наша компания является ведущим российским системным интегратором и выполняет проекты по созданию аудиовизуальной инфраструктуры для современных учебных заведений. Мы создаем комфортные учебные аудитории.
Другие решения
Назначение
Учебные аудитории, компьютерные классы, лекционные залы (поточные аудитории), актовые и конференц-залы, кабинеты дистанционного обучения, методические кабинеты, учебные и креативные ситуационные центры предназначены для организации коллективной образовательной работы. В указанных помещениях проводятся лекции, семинарские занятия, лабораторные работы, курсы дистанционного обучения, научно-практические конференции, тематические чтения, аналитические исследования и специализированные работы (подготовка докладов, рефератов, работа с архивами).
В настоящее время внедрение в высшем учебном заведении передовых информационно-коммуникационных, аудиовизуальных и интерактивных технологий совместно с новыми образовательными методиками — это не просто дань моде. Это единственный способ передать студентам необходимые знания и навыки для достижения эффективности в динамичной глобальной среде, в которой приходится действовать сегодняшнему выпускнику.
Задачи и виды
Для повышения уровня преподавания и компетенций научно-преподавательского состава, а также достижения эффективности процессов обучения, необходимо внедрять инновационные технологии и совершенствовать процессы в образовании и научной работе.
Создание мультимедийных учебных аудиторий является важнейшей задачей для многих российских высших и средних специальных образовательных учреждений. Аудитории, оснащенные аудиовизуальными и интерактивными средствами, способны активизировать интерес к процессу обучения, повысить наглядность и улучшить усвоение преподаваемых материалов.
Техническое решение для мультимедийной аудитории является уникальным для каждого учебного заведения и разрабатывается в соответствии с существующими процессами подготовки определенного набора специальностей и кругом учебных дисциплин, характерных для вуза. Оснащение учебной аудитории осуществляется с учетом интерьерных особенностей помещений, специфики групповой и самостоятельной работы, а также требований к функциональности аудиовизуального комплекса.
В случае оснащения нескольких учебных аудиторий (более 50 мест) рекомендуется создать централизованную систему звукоусиления для усиления речи преподавателя и звука с ноутбука или DVD-проигрывателя.
Для вузов актуальны антивандальные решения и защита оборудования от несанкционированного доступа. Рекомендуется использовать интерактивные доски с антивандальной поверхностью, потолочные документ-камеры, микрофоны «мини-пушки» для лектора, купольные видеокамеры. Для обеспечения безопасного режима работы в учебных аудиториях можно задействовать систему мониторинга на базе IP-видеонаблюдения, которая позволяет оператору удаленно контролировать ситуацию в помещении.
Мультимедийное оснащение аудиторий
Мультимедийный класс – учебная аудитория, укомплектованная современными средствами связи, а так же мультимедийным оборудованием: подзвучкой лектора (докладчика), проекционной и акустической системами. Довольно часто мультимедийные классы школ и вузов становятся частью информационных систем и порталов для дистанционного обучения, построенных на базе современных технологий. С оборудованием от AVTECHNO никогда не поздно стать на путь прогресса.
Преимущества мультимедийной аудитории:
Возможность организации дистанционного обучения на высшем уровне
Повышение качества процесса обучения в ВУЗах, школах и других учебных учреждениях
Повышение статуса учебного заведения
Обеспечение лекции современными презентационными материалами
Создание аудио-видео архива проведенных мероприятий
Контроль использования аудитории, с целью контроля окупаемости вложенных средств
Назначение мультимедийной аудитории
Мультимедийное оснащение аудиторий широко востребовано в ВУЗах, школах, центрах повышения квалификации, обучающих центрах, лингафонных кабинетах, центрах переподготовки и уже более десяти лет широко применяются в бизнесе. Мультимедийные классы применяются для организации обучения сотрудников компании, в том числе в удаленных филиалах, для проведения видеоконференций, публичных выступлений, презентаций новых продуктов, отчетных докладов.
В зависимости от поставленных требований к мультимедийной аудитории специалисты AVTECHNO предложат подходящий набор оборудования а так же разработают уникальный интуитивный интерфейс управления для Windows, IOS или Android.
Мультимедийные аудитории
Мультимедийные аудитории позволяют разнообразить учебный процесс, вывести занятия на более современный уровень. Благодаря использованию специальных технологий и аппаратуры, семинары, лекции, выставочные презентации публичные выступления и различные тематические курсы могут сопровождаться показом мультимедийного контента.
Особенности
Мультимедийные аудитории – это инновационный формат помещений, в которых привычные средства изложения и иллюстрирования информации дополняются комплексом мультимедийного оборудования, в частности:
Мультимедийные аудитории предоставляют докладчику широкий спектр средств демонстрации информации в различном формате, возможность сопровождать своё выступление аудио и видеорядом, привлекать участников онлайн конференций.
Всю доступную массу мультимедийных технологий для аудиторий можно условно разделить на следующие типы:
Перечень возможностей
Создание мультимедиа-аудитории позволяет:
Профессиональная помощь
«Кабельные системы» предлагает разработать индивидуальный проект, позволяющий установить технические средства обучения в соответствии с требованиями заказчика. В ходе предоставления услуг, заказчик имеет возможность воспользоваться следующими видами помощи специалистов:
Мультимедийная аудитория
Описание презентации по отдельным слайдам:
Описание слайда:
Мультимедийная аудитория
№ 412
Описание слайда:
2
Оборудование
Электронная интерактивная доска Walk-and-Talk
Мультимедийный проектор
Портативный компьютер
Система контроля доступа
Описание слайда:
Описание слайда:
Интерактивная доска Walk-and-Talk
Для работы с интерактивной доской Walk-and-Talk не требуется специально устанавливать на компьютер программное обеспечение. При подключении компьютера фирменным кабелем с технологией PolyKey автоматически инициируется инсталляция программного обеспечения на компьютер.
Описание слайда:
5
Интерактивная доска Walk-and-Talk
Белая поверхность доски выполняет одновременно роль экрана, на который проецируется информация с компьютера, и служит собственно доской для создания записей.
Описание слайда:
6
Интерактивная доска Walk-and-Talk
Интерактивные презентационные доски PolyVision Walk-and-Talk позволяют свободно перемещаться по аудитории и при этом полностью управлять процессом презентации и работать с представляемым материалом как на обычной белой доске.
Информация, наносимая на электронную доску, может быть сохранена на диске компьютера и распечатана на принтере. Последовательность отображения информации на доске может быть восстановлена шаг за шагом. Процесс отображения информации на электронной доске можно в реальном времени транслировать по компьютерной сети и через Интернет.
Описание слайда:
7
Интерактивная доска Walk-and-Talk
Рабочая поверхность доски представляет собой двухслойную полиэстеровую мембрану, каждый слой которой покрыт пленкой, проводящей электрический ток. При надавливании обе мембраны касаются друг друга, вызывая контакт между проводящими поверхностями.
Описание слайда:
8
Интерактивная доска Walk-and-Talk
Пульт ДУ Walk-and-Talk позволяет управлять интерактивной доской с расстояния до 12 м от встроенного инфракрасного приемника в верхней части панели доски. Это дает возможность быть не привязанным к компьютеру и свободно передвигаться по аудитории во время занятия.
При работе с доской в режиме проекции, пульт ДУ позволяет управлять курсором компьютера, делать одиночный или двойной клик мыши, выводить на экран доски виртуальную клавиатуру для ввода текста.
Пульт ДУ позволяет создавать «моментальные снимки» содержимого доски в компьютере или принтере.
Пульт дистанционного управления
Описание слайда:
9
Функции пульта ДУ
Стереть все (Erase All). Стирает все виртуальные записи и комментарии с доски. Все записи, сделанные маркером при работе в режиме маркерной доски или пометки в режиме проекции удаляются из памяти.
Цвет маркера (Ink Color). При работе в режиме маркерной доски возьмите маркер и нажмите кнопку с соответствующим цветом. В режиме проекции нажмите одну из этих кнопок для быстрого выбора цвета для записывания пометок и комментариев.
Печать (Print). Распечатка «моментальных снимков» содержимого доски на принтере, который установлен по умолчанию на подключенном к доске компьютере.
Сохранение в файл (Save). Сохранение «моментальных снимков» содержимого доски в компьютере. Поддерживается запись в формате Adobe Acrobat PDF, JPEG, TIFF, PNG, BMP и ряде других.
Описание слайда:
10
Функции пульта ДУ
Режим проекции (Projection). Управление компьютером с доски с помощью электронного маркера или пальца.
Следующий/Предыдущий (Next/Previous). Перемещение вперед или назад по слайдам в презентации или по web-страницам в Интернете.
Сенсорная панель (Touch pad). Служит для управления курсом мыши компьютера так же, как если бы это была сенсорная панель ноутбука. Быстрое однократное или двойное касание соответствует аналогичным «кликам» компьютерной мыши.
Левая/Правая (L and R). При работе в режиме проекции соответствуют левой и правой кнопкам мыши. Для одиночного или двойного клика левой кнопки мыши можно использовать кнопку на нижней поверхности корпуса пульта ДУ.
Описание слайда:
11
Функции пульта ДУ
Курсор/Электронный маркер (Cursor/Pen). В режиме проекции эта кнопка используется для переключения между режимами управления курсором компьютера («Курсор») и записи пометок (“Pen”).
Установки электронного маркера (Pen Style). В режиме проекции с помощью этой кнопки можно открыть палитру стилей и выбрать другой цвет, толщину и вид линии для выполнения виртуальных пометок на выводимом изображении.
Клавиатура (Keyboard). В режиме проекции эта кнопка используется для вывода на экран виртуальной клавиатуры, с помощью которой можно ввести текст в текущую позицию текстового курсора. Чтобы убрать изображение клавиатуры с экрана просто перетащите ее за пределы поля проекции.
Описание слайда:
12
Дидактика использования интерактивной доски
Презентации
Шаблоны
Анимация
Видео
Фотография
Демонстрация компьютерных приложений
Интернет
Медиапространство библиотеки: выстраиваем эффективную систему
Что такое медиапространство? Это электронная окружающая среда, сплетение социальных сетей, аудиоресурсов, зрительных образов, средоточие современных цифровых платформ и площадок.
В этом пространстве люди взаимодействуют друг с другом, общаются, создают и воспринимают самые разные виды контента: текстовый, звуковой, визуальный.
Это пространство не только откликается на события и явления реального мира, но и живет уже и по собственным, внутренним законам, борясь за внимание подписчика группы, пользователя площадки, читателя блога. Открыть для себя эти законы необходимо и библиотеке, представив сущность и структуру медиапространства в единой, стройной системе.
ЛаЛаЛань посвящает новый материал созданию такой библиотечной медиаструктуры, которая позволит библиотеке раскрыть свой творческий потенциал, привлечь и удержать аудиторию, использовать эффективные инструменты продвижения — и не использовать неэффективные.
Медиапространство, сросшееся с реальностью:
культурный и социальный аспект
Какую роль играет медиапространство в современном мире?
С одной стороны, медиапространство — часть культурной среды : оно выступает как место хранения образов, понятий, ассоциаций, культурных явлений. И речь идет не только о том, что благодаря соцмедиа распространяются, сохраняются или приобретают новое звучание произведения искусства, но и о том, что медиапространство как отражает, так и само порождает явления и жанры.
Например, понятие «мем» — то есть любая идея, символ, манера или образ действия, осознанно или неосознанно передаваемые от человека к человеку посредством речи, письма, видео, ритуалов, жестов и пр., — появилось в 1976 году благодаря эволюционному биологу Ричарду Докинзу. Однако распространение и переосмысление мемы получили в эпоху Интернета, породив новое направление — интернет-мемы.
С другой стороны, медиапространство — неотъемлемый элемент современной социальной среды : медиапространство позволяет взаимодействовать и общаться с другими людьми, воспроизводить существующие социальные структуры или создавать новые — группы, сообщества, — снимать (или увеличивать) нервную и физическую нагрузку.
Выход в медиапространство сейчас не просто важен для библиотеки — он необходим. Именно там, в этой среде соцмедиа, находятся настоящие и будущие читатели библиотеки, с которыми необходимо научиться говорить на их языке и ради которых необходимо выходить на новые интернет-площадки.
Медиапространство и его элементы
В структуре элементов медиапространства для библиотеки ключевую роль играют социальные медиа, то есть совокупность всех интернет-площадок, которые на основе онлайн-технологий позволяют пользователям коммуницировать, воспринимать и создавать пользовательский контент. Другими словами — это веб-ресурсы, созданные для общения пользователей в сети.
На какие каналы коммуникаций библиотеке стоит обратить внимание
Какие социальные медиа важны именно для библиотеки? Какие каналы коммуникаций ей необходимо использовать, чтобы обрасти верной и заинтересованной аудиторией?
Перед началом работы над образом библиотеки в соцмедиа лучше всего сформулировать стратегию, разработать контент-план (что, в каком формате, где, когда и с какой периодичностью выкладываем) и, пожалуй, главное — определить, кто этим всем будет заниматься.
Поскольку создание контента и наполнение библиотечных соцсетей, ведение аккаунта библиотеки — это тоже работа, то важно либо привлечь сторонних специалистов, если библиотеке это по силам, либо вовлечь компетентных в этой области сотрудников библиотеки — или тех, кто готов и жаждет учиться и узнавать новое.
Кроме того, цель этой работы в соцмедиа должна быть ясна всему коллективу: это деятельность, которая ведется для продвижения библиотеки, для закрепления ее позиции эксперта в определенных вопросах, для популяризации и эффективного анонсирования тематических, обучающих и развлекательных мероприятий библиотеки: выставок, конкурсов, поэтических вечеров и пр.
Итак, вы нашли человека, который готов заняться созданием библиотечного медиапространства. С чего начать продвижение библиотеки в соцмедиа?
Как сделать работу с соцмедиа по-настоящему эффективной
Теперь, когда работа с соцсетями запущена, необходимо периодически объективно оценивать активность пользователей, эффективность выбранной площадки для той или иной аудитории, качество создаваемого контента.
Только так — выдвигая гипотезы и тестируя новые инструменты, оставляя те, что по-настоящему работают, и отказываясь от неэффективных — можно превратить активность библиотечных соцмедиа в стройную систему, деятельность которой приносит результаты.
На что обратить внимание и каких ошибок стоит избегать?
Надеемся, что данный материал заставит вас начать работу по продвижению библиотеки в соцмедиа. Поверьте, вашим читателям полезно и интересно узнать и о принципах каталогизации, о RFID-системах, и о распорядке дня библиотекаря, и о трудностях и приятных моментах вашей профессии — об этом только нужно рассказать.
Живо, по-настоящему, увлекательно и глубоко, как когда общаешься с дорогим сердцу другом.
Подробную информацию о выборе каналов коммуникаций, о ведении библиотечных соцсетей, о копирайтинге для библиотек и использовании инструментов для определения эффективности вашей работы в соцмедиа можно получить из онлайн-лекций четвертого учебного модуля «Коммуникации и маркетинг: соцсети, блог и e-mail-рассылки на службе библиотеки».