на каком курсе выбирают кафедру

Предлагаю в этой ветке форума студентам и преподавателям поделиться своим видением достоинств и недостатков конкретных кафедр. Что плохо? А что хорошо?

Конечно, существует «сарафанное радио». Студенты, уже обучающиеся на той или иной кафедре, всегда расскажут младшекурсникам, что они думают о своей кафедре на самом деле. Но подобная информация будет полезна также руководству кафедр, факультета и университета.

Со своей стороны, я обещаю рассказать кое-что, что студентам никогда не покажут и не расскажут на экскурсиях в базовые институты кафедр.

Все точно. Выбирая кафедру, определяешь судьбу как минимум на 7 лет (2 года бакалавр, 2 года магистрант, 3 года аспирант). Это поболе будет, чем при поступлении в универ. Тщательнее надо делать выбор.

Я выкладывал темы дипломных работ здесь http://www.nsu.ru/phpBB/viewtopic.php?t=21069
По ним можно понять, с какими задачами сталкивается студент при обучении на кафедре Биомедицинской физики.

Личная встреча с преподавателями и студентами кафедры предстоит 20 апреля в 18:00 в ИХКГ СО РАН.

Отбор на кафедру базируется на двух факторах: средний балл и балл собеседования. Собеседование проходит обычно в 20-х числах мая.

А в общем критерии очень разные.
Начиная от того что платят больше и учиться легче, заканчивая реальным желанием двигать науку.

Выше в этой ветке форума кто-то удивлялся, почему студенты не идут на кафедру ускорителей. Вот с этой кафедры я и собирался начать свой обещанный рассказ, а что там за кулисами. Но об этом в следующем посте..

Сообщение отредактировал. Морозов И.И.

Выше в этой ветке форума кто-то удивлялся, почему студенты не идут на кафедру ускорителей. Вот с этой кафедры я и собирался начать свой обещанный рассказ, а что там за кулисами. Но об этом в следующем посте..

Сообщение отредактировал. Морозов И.И.

Просьба писать по теме.
В этом году УС установил квоты 12 студентов для всех кафедр.
То есть, любая кафедра может взять практически всех желающих.

2. Конечно, ускорительщики нашли себе другие занятия: разные там FEL, XFEL, SR. Но это инструменты для физиков других специальностей, химиков и биологов. Они и будут снимать сливки.

3. Среди ускорительщиков / ядерщиков, работающих в ИЯФ, есть очень плодовитые авторы. Пишут по 200 с лишним статей за 5 лет. По статье в неделю! Пишут, а вот успевают ли прочесть написанное? Открываем любую из таких статей и видим, что первая страница целиком забита списком авторов, набранным столь мелким шрифтом, что без лупы не обойтись. Хотите ли вы быть ма-а-аленьким винтиком в такой махине?

4. Кафедра ускорителей уже много лет не может набрать сильных студентов, а слабые с её программой не справляются. Ну а дальше включается то самое сарафанное радио.

2. Конечно, ускорительщики нашли себе другие занятия: разные там FEL, XFEL, SR. Но это инструменты для физиков других специальностей, химиков и биологов. Они и будут снимать сливки.

3. Среди ускорительщиков / ядерщиков, работающих в ИЯФ, есть очень плодовитые авторы. Пишут по 200 с лишним статей за 5 лет. По статье в неделю! Пишут, а вот успевают ли прочесть написанное? Открываем любую из таких статей и видим, что первая страница целиком забита списком авторов, набранным столь мелким шрифтом, что без лупы не обойтись. Хотите ли вы быть ма-а-аленьким винтиком в такой махине?

4. Кафедра ускорителей уже много лет не может набрать сильных студентов, а слабые с её программой не справляются. Ну а дальше включается то самое сарафанное радио.

Понижение тонуса ускорительных лабораторий ИЯФ (базового института кафедры ускорителей) очень даже заметно, особенно по скорости деградации докторских диссертаций.

Я работаю на комплексе ВЭПП-4, последние несколько лет были наиболее плодотворными в его «послепожарной» истории. Недавно началась регулярная работа на коллайдере ВЭПП-2000. Запущена (как спутник, а не как сельское хозяйство) вторая очередь лазера на свободных электронах, по планам в конце года заработает третья.

2. Конечно, ускорительщики нашли себе другие занятия: разные там FEL, XFEL, SR. Но это инструменты для физиков других специальностей, химиков и биологов. Они и будут снимать сливки.

3. Среди ускорительщиков / ядерщиков, работающих в ИЯФ, есть очень плодовитые авторы. Пишут по 200 с лишним статей за 5 лет. По статье в неделю! Пишут, а вот успевают ли прочесть написанное? Открываем любую из таких статей и видим, что первая страница целиком забита списком авторов, набранным столь мелким шрифтом, что без лупы не обойтись. Хотите ли вы быть ма-а-аленьким винтиком в такой махине?

4. Кафедра ускорителей уже много лет не может набрать сильных студентов, а слабые с её программой не справляются. Ну а дальше включается то самое сарафанное радио.

Источник

Все о военной кафедре

Что такое военная кафедра? Зачем она нужна студентам? Как на нее попасть? Давайте разбираться вместе.

Внимание! С 31 января 2019 года военные кафедры в вузах упразднили и заменили военными учебными центрами (ВУЦ). И мы написали статью про ВУЦ.

Что такое военная кафедра и что она дает студентам

Военная кафедра – кафедра при вузе гражданского профиля, которая занимается военной подготовкой студентов. Ее суть заключается в том, что помимо основной специальности у вас есть возможность получить еще и военную профессию. После окончания вам будет присвоено звание офицера, сержанта или солдата запаса.

Одно из главных преимуществ обучения – освобождение от прохождения обязательной воинской службы. Вас могут только призывать на военные сборы, которые чаще всего длятся не больше месяца. Если решите связать свою жизнь с армией, то сможете поступить на контрактную службу.

Еще один плюс – в некоторых вузах на военных кафедрах предусмотрены доплаты к основной стипендии.

Военные занятия проходят 1–2 раза в неделю

Как попасть на военную кафедру

Попасть туда сможет не каждый. Среди желающих проводится конкурсный отбор. Для участия в нем необходимо:

Конкурсный отбор проводится в два этапа: предварительный и основной. Предварительный проходит в военкомате, основной – в вузе.

Для прохождения основного этапа нужно предоставить:

Преимущество на зачисление имеют право:

На основном конкурсном отборе нужно сдать нормативы по физической подготовке: бег на дистанции 100 м и 3 км, подтягивания на перекладине. Зачисление на кафедру проводят по их результатам, а также после анализа общей успеваемости.

После окончания военной кафедры вы можете поступить на службу в Вооруженные силы РФ

Как проходит учебный процесс на военной кафедре

Студенты, которые поступили на кафедру, продолжают обучение по своей специальности и одновременно проходят военную подготовку. Для этого 1–2 раза в неделю определяют военные дни. Общий срок обучения для офицеров запаса – 3 года, для сержантов – 2, для солдат – 1,5.

Военный день начинается в 8:45 с утреннего построения и осмотра. Затем студенты приступают к теоретическим и практическим занятиям. На теории они изучают уставы, приказы и дисциплины, которые соответствуют их военной профессии. Практические занятия состоят из огневой, строевой и тактической подготовки. В конце общего срока обучения проходят военные сборы, которые длятся 1 месяц.

К студентам на военной кафедре предъявляют повышенные требования по дисциплине и внешнему виду. Парням нужно обязательно носить короткую стрижку, не допускаются пирсинг, татуировки, бижутерия и другие вызывающие атрибуты. За грубые нарушения дисциплины и внутреннего распорядка студенты могут быть отчислены.

Чем отличается военная кафедра от учебно-военных центров

Если вы решили поступать на военную кафедру, будьте внимательны в некоторых вузах вместо них есть учебно-военные центры (УВЦ). Это не одно и то же. При поступлении в УВЦ, Минобороны заключает договор со студентом, по которому он обязан после окончания обучения отслужить в армии 3 года в статусе офицера. Лови вузы, в которых есть военные кафедры.

Военная кафедра – это не просто отмазка от армии. И попасть на нее не так просто. Помните, что помимо основного обучения, вам придется пройти Курс молодого бойца (КМБ). Если вы к этому готовы, начинайте уже сейчас подтягивать свою физическую подготовку. Ведь на военную кафедру берут только сильных и выносливых.

Можно ли поступить на военку на третьем курсе, если не получилось на втором?

Да, но при наличии мест.

Высшее учебное заведение может проводить дополнительное зачисление граждан на военную подготовку из числа студентов второго и третьего курсов этого высшего учебного заведения, обучающихся по очной форме обучения и прошедших предварительный отбор, в количестве, равном количеству отчисленных из учебного военного центра граждан, а также сверх установленного количества в интересах федеральных органов исполнительной власти, в которых федеральным законом предусмотрена военная служба.

Постановление Правительства Российской Федерации от 6 марта 2008 г. N 152 г. Москва «Об обучении граждан Российской Федерации по программе военной подготовки в федеральных государственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования»

Источник

Что такое кафедра, факультет и деканат в университете

Когда мы разобрались, чем отличается университет от института или академии, и выучили значение студенческих слов, самое время понять разницу между структурными подразделениями вуза. Мы расскажем, что такое кафедра в университете, чем она отличается от факультета и какие должности занимают ее сотрудники.

Быстро влиться в студенческую жизнь поможет наш телеграмм-канал. Его подписчики не только узнают полезную информацию, но и участвуют в крутых акциях.

Что такое кафедра и факультет в университете

Что такое кафедра в институте

Кафедра в вузе это — это подразделение факультета, которое ведет подготовку кадров по конкретной отрасли знаний (обычно 1-3 специальности).

Кафедра не может существовать самостоятельно, каждая из них относится к какому-то факультету

Основные задачи кафедры вуза:

Существует несколько типов кафедр.

Факультет в институте или университете

Факультет — это объединение различных кафедр одной и той же направленности. В некоторых вузах кроме таких профильных подразделений также действуют факультеты заочного обучения или факультеты по работе с иностранными студентами.

Должности на кафедре в университете

На кафедре работают преподаватели с разными должностями и званиями, а также вспомогательный и административный персонал.

Лаборант на кафедре в университете

Лаборанты — не педагогический, а учебно-вспомогательный персонал. На кафедре они занимаются организацией учебного процесса:

Их функции зависят от вуза: в некоторых универах лаборанты ведут сайт, готовят к публикации сборники, занимаются профориентационной работой с абитуриентами и т. д.

Ассистент кафедры

Это первая должность, которую получают молодые преподаватели. Для того, чтобы ее занять достаточно лишь иметь профильное образование уровня магистратуры или специалитета.

На кафедре ассистенты ведут лабораторные и практические занятия, лекции по которым читают доценты и профессора. В некоторых вузах могут руководить курсовыми работами.

Старший преподаватель

Старший преподаватель — следующая карьерная ступенька на кафедре. Чтобы стать им, необходимо иметь определенный стаж работы и пройти повышение квалификации.

Они выполняют те же обязанности, что и ассистенты, но если на кафедре не хватает доцентов или профессоров, могут проводить лекции или руководить курсовыми.

Кто такой доцент кафедры в институте

Это человек, который имеет степень кандидата наук и выполнил условия, необходимые для получения звания доцента (стаж работы, определенное количество публикаций, знание английского языка и пр.). Он ведет лекции, руководит курсовыми и дипломными работами, также может заниматься с аспирантами.

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы

Профессор

Профессор — следующая в ученом мире ступень после доцента. Чтобы получить это звание, нужно защитить докторскую диссертацию и соответствовать жестким требованиям (например, стаж и число научных статей должны быть больше, чем у доцента).

Обычно профессора ведут лекции на старших курсах и в магистратуре, являются научными руководителями дипломников и аспирантов.

Доценты и профессора не только преподаватели, но и ученые: они готовят публикации, участвуют в конференциях и семинарах

Заведующий кафедрой

Должность заведующего — административная. На нее назначается один из преподавателей кафедры (профессор или доцент), который должен координировать работу подразделения:

При этом у заведующего также есть учебная нагрузка.

Другие должности на кафедре

Кроме перечисленных выше, на кафедре также могут работать инженеры (занимаются обслуживанием техники, станков, компьютеров и пр.) и научные сотрудники (не задействованы в учебном процессе, занимаются только научной работой).

Сотрудники деканата

Деятельность факультета координирует деканат. Чем больше студентов и кафедр на факультете, тем больше работников в деканате.

Методист

Сотрудники деканата чаще всего называются методистами (иногда инженерами). Эти люди участвуют в организации учебного процесса: формируют группы, работают со старостами, составляют списки на стипендию и пр.

А еще они самые осведомленные сотрудники факультета и, если с ними подружиться, охотно поделятся нужной информацией.

Секретарь

Функции секретаря могут пересекаться с функциями методиста, но его главная задача – выполнять распоряжения декана:

Декан

Декан – это глава факультета и связующее звено между кафедрой и ректоратом.

Он решает административные вопросы, отвечает за набор студентов и должен присутствовать на общевузовских мероприятиях (дни открытых дверей, конференции, праздники и пр.).

Чаще всего на эту должность назначают профессора, но иногда деканом может стать и доцент с хорошими организаторскими способностями и активной позицией. Декан – это менеджер, который умеет организовать работу кафедр факультета.

У декана есть несколько заместителей: по учебной, воспитательной, научной и методической работе. Эти люди ходят на профильные совещания и несут ответственность за свой сектор деятельности (организовывают мероприятия, готовят отчеты и пр.)

Обычные студенты с деканом почти не пересекаются. Он работает с активом и профоргами или разбирается с «проблемными» учащимися.

Чаще всего студенты сталкиваются с лаборантами кафедры или методистами деканата. Эти люди помогают решать текущие вопросы: готовят расписание, выдают справки и пр. Кроме них, у студента есть и другие помощники. Например, студенческий сервис, эксперты которого готовы оперативно помочь с любой учебной работой.

Источник

• ← на каком курсе врачи выбирают специализацию
• на каком курсе выбирают специализацию в меде →