на сколько клеток и в каком направлении по вертикали следует переместить зеркало чтобы изображение

Самостоятельная работа Построение изображений в плоском зеркале 11 класс

Вариант 1

1. Человек находится на расстоянии 1,5 м от плоского зеркала. На каком расстоянии от зеркала находится изображение человека?

2. Под каким углом к горизонту следует расположить плоское зеркало, чтобы осветить дно вертикального колодца отраженными от зеркала лучами, падающими под углом 30° к горизонту?

3. На сколько клеток и в каком направлении по вертикали следует переместить зеркало, чтобы изображение стрелки в зеркале было видно глазу полностью?

Вариант 2

1. Человек, находившийся на расстоянии 3 м от плоского зеркала, удалился от него на 50 см. На сколько увеличилось расстояние между человеком и его изображением?

2. На горизонтальном столе лежит книга. Под каким углом к поверхности стола должно быть расположено зеркало, чтобы изображение книги в плоском зеркале находилось в вертикальной плоскости?

3. Какая часть изображения стрелки в зеркале видна глазу?

Ответы на самостоятельную работу Построение изображений в плоском зеркале 11 класс
Вариант 1
1. 1,5 м
2. 60°
3. На 1 клетку
Вариант 2
1. На 1 м
2. 45°
3. 1 /₄

Источник

Контрольная работа «Закон отражения»

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Тема: «Световые волны»

υ=300000 км/с для воздуха

как показано на рисунке?

Человек находится на расстоянии 1,5 м от плоского зеркала. На каком расстоянии от человека будет находиться его изображение, если он приблизился к зеркалу на 50 см?

На сколько клеток и в каком направлении по вертикали следует переместить зеркало, чтобы изображение стрелки в зеркале было видно глазу полностью?

Определить изображение предмета в плоском зеркале.

Чему равна скорость света при переходе из воздуха в алмаз. Абсолютный показатель преломления воздуха n ₁ =1, а алмаза n ₂ =2,42.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Курс повышения квалификации

Современные педтехнологии в деятельности учителя

Номер материала: ДБ-1100270

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Студенты Хабаровского края перейдут на дистанционное обучение

Время чтения: 1 минута

«Спутник» объявили словом года в России

Время чтения: 2 минуты

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

В Тюменской области студенты и школьники перейдут на дистанционное обучение

Время чтения: 2 минуты

Минобрнауки утвердило перечень вступительных экзаменов в вузы

Время чтения: 1 минута

Роспотребнадзор продлил действие санитарных правил для образовательных учреждений

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Презентация была опубликована 6 лет назад пользователемВладимир Любавский

Похожие презентации

Презентация на тему: » Изображения в зеркале Автор презентации Лукьянова Н. В.» — Транскрипт:

1 Изображения в зеркале Автор презентации Лукьянова Н. В.

2 УРОК РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ Задачи: 1. Повторить закон отражения. 2. Повторить правила построения изображения. 3. Применять их при решении задач.

4 Разминка 1. Угол падения равен 20°. Чему равен угол между падающим и отражённым лучами? 2. Угол падения равен 30°. Чему равен угол между отражённым лучом и плоскостью зеркала? 3. Угол падения увеличили на 10°. Как изменился при этом угол между падающим лучом и отражённым?

5 4. Падающий луч образует угол 60° с отражённым лучом. Чему равен угол падения? 5. Ученик утверждает, что при некотором угле падения α выполняется очень странное равенство β = 2α, где β – угол отражения. Действительно ли существует такой угол падения? Если да, то как направлен при этом падающий луч? (Да, такой единственный угол падения существует: α = 0; падающий луч при этом перпендикулярен отражающей плоскости.)

7 1. Постройте изображение предмета в зеркале

9 2. Найдите области пространства, из которой виден данный предмет в данном зеркале (заданного размера и положения).

13 Подсказка 1 чтобы найти «область видения» предмета в зеркале, удобно считать, что мы рассматриваем изображение предмета как бы сквозь окно-зеркало (можно сказать, смотрим в «зазеркалье»).

14 Сначала найдите область пространства, из которой видно изображение точки A, а затем область пространства, из которой видно изображение точки B Как теперь найти область пространства, из которой видно в зеркале изображение всего предметаAB? (Этой областью является пересечение двух найденных областей –выделено более тёмным)

15 В зависимости от относительных размеров зеркала и предмета, а также от расположения предмета «область видения» его в зеркале может быть как конечной (как в рассмотренном примере), так и бесконечной.

16 Задача 3 Какова должна быть высота укреплённого на стене зеркала, чтобы человек видел своё изображение в зеркале полностью?

17 Решение Изображение на таком же расстоянии от зеркала,что и сам человек, а длина изображения человека равна росту человека. Строим изображение человека.

18 Из построения следует, что, рассматривая своё изображение «сквозь зеркало», человек будет видеть его полностью, если высота зеркала не меньше половины роста человека

19 Задача 4 (из заданий ГИА). На сколько клеток и в каком направлении следует переместить стрелку, чтобы изображение стрелки в зеркале было видно наблюдателю полностью?

20 1) Стрелка и так видна полностью; 2) на 1 клетку вправо; 3) на 1 клетку влево; 4) на 1 клетку вниз.

21 Решение Чтобы изображение стрелки было видно глазу полностью, оно должно находиться в области «зазеркалья», видной глазу «сквозь зеркало», – эта область выделена цветом

22 Этой области «зазеркалья» соответствует область пространства перед зеркалом, которую получаем преобразованием симметрии относительно зеркала. Чтобы стрелка попала в эту область пространства, из предложенных вариантов следует выбрать второй: сдви-нуть стрелку на 1 клетку вправо.

23 Источники Обучение решению задач в 8-м классе методом КлУС при изучении тем: «Электромагнитные явления», «Оптические явления» Л.Э. Генденштейн, В.А. Орлов, Г.Г. Никифоров Лекции 5–8 Москва Педагогический университет «Первое сентября» 2010 Как научить решать задачи по физике (основная школа). Подготовка к ГИА

Источник

На сколько клеток и в каком направлении по вертикали следует переместить глаз, чтобы изображение стрелки в зеркале было видно ему полность

В 23:02 поступил вопрос в раздел ЕГЭ (школьный), который вызвал затруднения у обучающегося.

Вопрос вызвавший трудности

Ответ подготовленный экспертами Учись.Ru

Для того чтобы дать полноценный ответ, был привлечен специалист, который хорошо разбирается требуемой тематике «ЕГЭ (школьный)». Ваш вопрос звучал следующим образом: На сколько клеток и в каком направлении по вертикали следует переместить глаз, чтобы изображение стрелки в зеркале было видно ему полность

После проведенного совещания с другими специалистами нашего сервиса, мы склонны полагать, что правильный ответ на заданный вами вопрос будет звучать следующим образом:

ответ к заданию по физике

НЕСКОЛЬКО СЛОВ ОБ АВТОРЕ ЭТОГО ОТВЕТА:

Работы, которые я готовлю для студентов, преподаватели всегда оценивают на отлично. Я занимаюсь написанием студенческих работ уже более 4-х лет. За это время, мне еще ни разу не возвращали выполненную работу на доработку! Если вы желаете заказать у меня помощь оставьте заявку на этом сайте. Ознакомиться с отзывами моих клиентов можно на этой странице.

ПОМОГАЕМ УЧИТЬСЯ НА ОТЛИЧНО!

Выполняем ученические работы любой сложности на заказ. Гарантируем низкие цены и высокое качество.

Деятельность компании в цифрах:

Зачтено оказывает услуги помощи студентам с 1999 года. За все время деятельности мы выполнили более 400 тысяч работ. Написанные нами работы все были успешно защищены и сданы. К настоящему моменту наши офисы работают в 40 городах.

Площадка Учись.Ru разработана специально для студентов и школьников. Здесь можно найти ответы на вопросы по гуманитарным, техническим, естественным, общественным, прикладным и прочим наукам. Если же ответ не удается найти, то можно задать свой вопрос экспертам. С нами сотрудничают преподаватели школ, колледжей, университетов, которые с радостью помогут вам. Помощь студентам и школьникам оказывается круглосуточно. С Учись.Ru обучение станет в несколько раз проще, так как здесь можно не только получить ответ на свой вопрос, но расширить свои знания изучая ответы экспертов по различным направлениям науки.

Источник

На сколько клеток и в каком направлении по вертикали следует переместить зеркало чтобы изображение

Котёнок бежит к плоскому зеркалу З со скоростью V = 0,2 м/с. Само зеркало движется в сторону котёнка со скоростью u = 0,05 м/с (см. рисунок). С какой скоростью котёнок приближается к своему изображению в зеркале? Ответ дайте в метрах в секунду.

Представим сначала более простой случай: пусть котёнок бежит к зеркалу, но зеркало неподвижно. Изображение котёнка будет приближаться к зеркалу с той же по модулю скоростью, что и котёнок. Значит, котёнок приближается к своему отражению со скоростью равной сумме его скорости и скорости его отражения. Пусть теперь зеркало движется к котёнку со скоростью u = 0,05 м/с. Перейдём в систему отсчёта, где зеркало неподвижно, в этой системе отсчёта скорость котёнка направлена к зеркалу и равна Значит, котёнок приближается к своему отражению со скоростью 2 · 0,25 м/с = 0,5 м/с.

Котёнок бежит к плоскому зеркалу З со скоростью V = 0,2 м/с. Само зеркало движется в сторону котёнка со скоростью u = 0,05 м/с (см. рисунок). С какой скоростью котёнок приближается к своему изображению в зеркале?

Представим сначала более простой случай: пусть котёнок бежит к зеркалу, но зеркало неподвижно. Изображение котёнка будет приближаться к зеркалу с той же по модулю скоростью, что и котёнок. Значит, котёнок приближается к своему отражению со скоростью равной сумме его скорости и скорости его отражения.

Пусть теперь зеркало движется к котёнку со скоростью u = 0,05 м/с. Перейдём в систему отсчёта, где зеркало неподвижно, в этой системе отсчёта скорость котёнка направлена к зеркалу и равна Значит, котёнок приближается к своему отражению со скоростью 2 · 0,25 м/с = 0,5 м/с.

Правильный ответ указан под номером 1.

Котёнок бежит к плоскому зеркалу З со скоростью V = 0,3 м/с. Само зеркало движется в сторону от котёнка со скоростью u = 0,05 м/с (см. рисунок). С какой скоростью котёнок приближается к своему изображению в зеркале?

Представим сначала более простой случай: пусть котёнок бежит к зеркалу, но зеркало неподвижно. Изображение котёнка будет приближаться к зеркалу с той же по модулю скоростью, что и котёнок. Значит, котёнок приближается к своему отражению со скоростью равной сумме его скорости и скорости его отражения.

Пусть теперь зеркало движется от котёнка со скоростью u = 0,05 м/с. Перейдём в систему отсчёта, где зеркало неподвижно, в этой системе отсчёта скорость котёнка направлена к зеркалу и равна Значит, изображение котёнок приближается к своему отражению со скоростью 2 · 0,25 м/с = 0,5 м/с.

Правильный ответ указан под номером 3.

Аналоги к заданию № 1384: 1411 Все

Луч света падает на плоское зеркало. Угол между падающим лучом и отражённым увеличили на 20°. Угол между зеркалом и отражённым лучом

1) увеличился на 10°

2) увеличился на 20°

3) уменьшился на 10°

4) уменьшился на 20°

При этом угол между зеркалом и отражённым лучом уменьшился на 10°.

Правильный ответ указан под номером 3.

Объясните, пожалуйста, почему. Я не могу понять..

Угол падения равен углу отражения. На рисунке угол γ + α — это угол между падающим и отражённым лучом (γ = α). Угол между зер­ка­лом и отражённым лучом — угол β.

Неокрашенные гало возникают вследствие

4) преломления света

Гало обычно возникают вокруг Солнца или Луны, иногда — вокруг других мощных источников света, таких как уличные огни. Они вызваны преимущественно отражением и преломлением света ледяными кристаллами в перистых облаках и туманах. Для возникновения некоторых гало необходимо, чтобы ледяные кристаллы, имеющие форму шестигранных призм, были ориентированы по отношению к вертикали одинаковым или хотя бы преимущественным образом.

Отражённый и преломлённый ледяными кристаллами свет нередко разлагается в спектр, что делает гало похожим на радугу, однако гало в условиях низкой освещённости имеет малую цветность. Окрашенные гало образуются при преломлении света в шестигранных кристаллах ледяных облаков; неокрашенные (бесцветные) формы — при его отражении от граней кристаллов. Иногда в морозную погоду гало образуется очень близко к земной поверхности. В этом случае кристаллы напоминают сияющие драгоценные камни.

Гало следует отличать от венцов, которые внешне схожи с ним, но имеют другое происхождение. Венцы возникают в тонких водяных облаках, состоящих из мелких однородных капель (обычно это высококучевые облака) и закрывающих диск светила, за счёт дифракции. Они могут появиться также в тумане около искусственных источников света. Основная, а часто единственная часть венца — светлый круг небольшого радиуса, окружающий вплотную диск светила (или искусственный источник света). Круг в основном имеет голубоватый цвет и лишь по внешнему краю — красноватый. Его называют также ореолом. Он может быть окружён одним или несколькими дополнительными кольцами такой же, но более светлой окраски, не примыкающими вплотную к кругу и друг к другу.

Вид гало зависит от

А. Формы кристаллов льда.

Б. Расположения кристаллов льда.

Из второго абзаца следует, что верно вид галл зависит и от формы кристаллов льда и от их расположения.

Правильный ответ указан под номером 3.

Какую окраску имеют гало при преломлении белого света в кристалликах льда? Ответ поясните.

Ответ: гало имеют радужную окраску.

Объяснение: свет, преломляемый кристаллами льда, разлагается в спектр, из за явления дисперсии. В состав белого света входит электромагнитное излучение различных частот, поэтому окраска гало будет радужной.

Объяснение: свет, преломляемый кристаллами льда, разлагается в спектр, из за явления дисперсии. В состав белого света входит электромагнитное излучение различных частот, поэтому окраска гало будет радужной.

Выберите два верных утверждения, которые соответствуют содержанию текста. Запишите в ответ их номера.

1. Вид гало зависит от формы кристаллов льда.

2. Неокрашенные гало возникают вследствие отражения света.

3. Неокрашенные гало возникают вследствие дисперсии света.

4. Неокрашенные гало возникают вследствие дифракции света.

5. Неокрашенные гало возникают вследствие преломления света.

Из второго абзаца следует, что верно вид галл зависит и от формы кристаллов льда и от их расположения.

Из третьего абзаца ясно, что неокрашенные гало образуются при отражении света от граней кристаллов.

Из третьего абзаца ясно, что неокрашенные гало образуются при отражении света от граней кристаллов.

Правильный ответ указан под номером 1.

Установите соответствие между техническими устройствами и физическими явлениями, лежащими в основе принципа их действия. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) зеркальный перископ

Б) проекционный аппарат

2) полное внутреннее отражение света

3) поглощение света

4) преломление света

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Перископ — оптический прибор для наблюдения из укрытия. Простейшая форма перископа — труба, на обоих концах которой закреплены зеркала, которые позволяют отражать свет. (А — 1).

Проекционный аппарат — оптическое устройство, формирующее изображения на экране. Для формирования такого изображения и для его фокусировки используют линзы, в которых происходит преломление света. (Б — 4).

Установите соответствие между техническими устройствами и физическими явлениями, лежащими в основе принципа их действия. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

1) полное внутреннее отражение света

2) преломление света

3) инфракрасное излучение

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

В линзе происходит преломление света. (А — 2).

В зеркале свет отражается. (Б — 4).

На рисунке показано плоское зеркало З и точечный источник S. Найдите расстояние от S, на котором находится изображение этого источника. Ответ дайте в метрах.

Изображение точки S будет выглядеть так, как изображено на рисунке справа, причём расстояние от зеркала до изображения равно расстоянию от предмета до зеркала. Таким образом, изображение этого источника находится на расстоянии 4 м от S.

Аналоги к заданию № 8899: 8900 Все

Установите соответствие между техническими устройствами и физическими явлениями, лежащими в основе их работы. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А) зеркальный перископ

Б) проекционный аппарат

1) поглощение света

3) магнитное действие электрического тока

4) преломление света

А. В зеркальном телескопе находится зеркало, действие которого основано на явлении отражения света (2).

Б. В проекционном аппарате находится система линз, в которых свет преломляется. Значит, его действие основано на явлении преломления света (4).

После прохождения оптического прибора, закрытого на рисунке ширмой, ход лучей 1 и 2 изменился на 1‘ и 2‘. За ширмой находится

1) собирающая линза

2) рассеивающая линза

4) сферическое зеркало

Лучи изменили направление на 90° и остались параллельными между собой, поэтому за ширмой находится плоское зеркало.

Правильный ответ указан под номером 3.

Что происходит при покрытии лаком картин, написанных масляными красками?

1) уменьшается коэффициент преломления света

2) увеличивается коэффициент поглощения света

3) отражение света становится направленным

4) свет еще больше рассеивается

Окраска различных предметов, освещённых одним и тем же источником света (например, Солнцем), бывает весьма разнообразна. Это объясняется тем, что свет, падающий на предмет, частично отражается (рассеивается), частично пропускается и частично поглощается им. Доля светового потока, участвующего в каждом из этих процессов, определяется с помощью соответствующих коэффициентов: отражения, пропускания, поглощения.

Эти коэффициенты могут зависеть от длины световой волны, поэтому при освещении тел наблюдаются различные световые эффекты. Тела, у которых коэффициент поглощения близок к единице, будут чёрными непрозрачными телами, а те тела, у которых коэффициент отражения близок к единице, будут белыми непрозрачными телами.

Кроме обозначения цвета — красный, жёлтый, синий и т. д. — мы нередко различаем цвет по насыщенности, то есть по чистоте оттенка, отсутствию белесоватости. Примером глубоких или насыщенных цветов являются спектральные цвета. В них представлена узкая область длин волн без примеси других цветов. Цвета же тканей и красок, покрывающих предметы, обычно бывают менее насыщенными и в большей или меньшей степени белесоватыми.

Причина в том, что коэффициент отражения большинства красящих веществ не равен нулю ни для одной длины волны. Таким образом, при освещении окрашенной в красный цвет ткани белым светом мы наблюдаем в рассеянном свете преимущественно одну область цвета (красную), но к ней примешивается заметное количество и других длин волн, дающих в совокупности белый свет. Но если такой рассеянный тканью свет с преобладанием одного цвета (например, красного) направить не прямо в глаз, а заставить вторично отразиться от той же ткани, то доля преобладающего цвета усилится по сравнению с остальными, и белесоватость уменьшится. Многократное повторение такого процесса может привести к получению достаточно насыщенного цвета.

Поверхностный слой любой краски всегда рассеивает белый свет в количестве нескольких процентов. Это обстоятельство портит насыщенность цветов картин. Поэтому картины, написанные масляными красками, обычно покрывают слоем лака. Заливая все неровности краски, лак создает гладкую зеркальную поверхность картины. Белый свет от этой поверхности не рассеивается во все стороны, а отражается в определённом направлении. Конечно, если смотреть на картину из неудачно выбранного положения, то такой свет будет очень мешать (отсвечивать). Но если рассматривать картину с других положений, то благодаря лаковому покрытию белый свет от поверхности в этих направлениях не распространяется, и цвета картины выигрывают в насыщенности.

Источник