Наблюдения показали что после сильного дождя
Проблема : почему во время дождя черви выползают наружу?
Гипотеза : вода проникает в землю и червю становится тяжело там дышать, поэтому он выползает наружу.
Эксперимент : поместить червя в мокрую землю и не дать ему возможности вылезти на поверхность.
Если червь погибнет под землей, то значит он действительно может там задохнуться во время дождя.
Почему после дождя на асфальте появляются дождевые черви?
Почему после дождя на асфальте появляются дождевые черви?
. Сделайте вывод?
На основе наблюдений за дождевым червем назовите характерные внешние признаки класса Малощетинковые черви.
После сильного дождя дорожки усеяны мертвыми дожждевыми червями?
После сильного дождя дорожки усеяны мертвыми дожждевыми червями.
2) Почему черви появляются после дождя?
Почему после дождя дождевые черви выползают на поверхность земли?
Почему после дождя дождевые черви выползают на поверхность земли?
После сильного дождя дорожки усеяны мертвыми дождевыми червями?
После сильного дождя дорожки усеяны мертвыми дождевыми червями.
Сформулируйте проблему, выдвиньте гипотезу, проведите эксперимент.
Проблема : «Почему дождевые черви после обильного дождя выползает на поверхность земли?
Проблема : «Почему дождевые черви после обильного дождя выползает на поверхность земли?
» Помогите придумать 1.
Предложить эксперимент для доказательства гипотезы, 3.
Сделать вывод Очень нужно!
Вот решение теста. 1)б, в, 2)а, г, д.
Если в ракете есть система очищение воздуха, то любые. Только вот они все равно не дадут достаточно кислорода, чтобы ты дышал без скафандра.
Начнем с понятия биогеноценоз •Сложившееся в процессе эволюционного развития совокупность растений и животных, населяющих одну территорию, взаимно связанных в цепи питания и влияющих друг на друга в ходе борьбы за существование и естественного отбора..
Наземно воздушная. Тк мы сами в ней живём и многие животные.
Проблема : после сильного дождя дорожки усеяны мертвыми дождевыми червями.
На дорожках земля достаточно плотная, и вода впитывается очень медленно, поэтому черви, выбравшиеся на тропинку, оказываются под в луже и всё равно погибают.
Ход действий : Насобирать червей, поместить их в горшочек с землей и поливать, черви выберутся на поверхность.
Либо можно понаблюдать этот процесс в живой природе.
Подсчитать сколько червей на дорожке.
Раскройте сущность такого метода селекции как генетическая инженерия?
Раскройте сущность такого метода селекции как генетическая инженерия.
Предположите результат исследований Роберта Гука, если бы ученый изучал тонкие срезы коры пробкового дерева невооруженным глазом ( без микроскопа)?
Предположите результат исследований Роберта Гука, если бы ученый изучал тонкие срезы коры пробкового дерева невооруженным глазом ( без микроскопа).
Оцените результаты, полученные ученым.
Какое значение для проведения научного исследования имеет гипотеза?
Какое значение для проведения научного исследования имеет гипотеза.
Чем выводы исследования отличаются от его результата?
Чем выводы исследования отличаются от его результата.
Наблюдение за поведением дождевого червя (описание)
Примером применения экспериментального метода исследования является 1) описание строения нового растительного организма 2) сравнение двух микропрепаратов с различными тканями 3) подсчёт пульса у челов?
Примером применения экспериментального метода исследования является 1) описание строения нового растительного организма 2) сравнение двух микропрепаратов с различными тканями 3) подсчёт пульса у человека до и после нагрузки 4) формулирование положения на основе полученных фактов.
Написать ответ(рассказ по плану)План : 1?
Написать ответ(рассказ по плану)План : 1.
Наблюдение за объектом или явлением 2.
Обобщение полученных результатов 3.
Постановка проблемы 4.
Выдвижение гипотиз 5.
Разработка и проведение эксперимента 6.
Анализ и сравнение результатов эксперимента 7.
Вывод Вопрос : Влияние различных видов и доз удобрения на определенные сорта культурных растений?
Рассмотрить рисунок, какой метод исследования он иллюстрирует?
Рассмотрить рисунок, какой метод исследования он иллюстрирует?
Опишите ход исследования.
Почему формулирование клеточной теории ускорило исследование клетки?
Почему формулирование клеточной теории ускорило исследование клетки.
2. Какой метод исследований помогает осмыслить полученные факты, сопоставить их с ранее известными результатами?
2. Какой метод исследований помогает осмыслить полученные факты, сопоставить их с ранее известными результатами?
А) исторический Б) экспериментальный В) сравнительный Г) описательный.
Вот решение теста. 1)б, в, 2)а, г, д.
Если в ракете есть система очищение воздуха, то любые. Только вот они все равно не дадут достаточно кислорода, чтобы ты дышал без скафандра.
Начнем с понятия биогеноценоз •Сложившееся в процессе эволюционного развития совокупность растений и животных, населяющих одну территорию, взаимно связанных в цепи питания и влияющих друг на друга в ходе борьбы за существование и естественного отбора..
Наземно воздушная. Тк мы сами в ней живём и многие животные.
Наблюдения показали, что после сильного дождя дорожки бывают усилены мертвыми дождевыми червями.
По их останкам,есть спец.люди-археологи они их ищут тем самым восстанавливают облик животных и тд
Все те изменения, которые претерпевала Земля с момента образования ее коры, изучает историческая геология. Ученые определяют возраст геологических слоев по окаменелостям — остаткам древних животных и растений, так как у каждой эпохи были свои характерные представители флоры и фауны. Изучением окаменелостей занимается палеонтология. Палеонтологи исследуют ископаемые остатки древних организмов и восстанавливают внешний облик вымерших животных.
Когда живые организмы погибали в доисторическом Океане, они опускались на дно, где их покрывал ил или песок, который приносили реки. Миллионы лет илистые грунты вместе с погребенными под ними останками уплотнялись, превращаясь в камень. Мягкие ткани животных полностью разлагались, но отпечаток оставался. Твердые раковины моллюсков или панцири ракообразных часто сохранялись неповрежденными.
За время исторического развития Земли неоднократно морское дно под действием мощных сил и расплавленных недр планеты выталкивалось на большую высоту и становилось частью суши. Вкрапленные в горную породу остатки и отпечатки древних животных находят исследователи и по ним изучают геологические процессы. Слои горных пород для ученых — как страницы книги с множеством рисунков, и надо лишь правильно расшифровать «текст», чтобы понять, как развивалась жизнь на планете.