дидактическая игра по пдд угадай какой знак

Игры по ПДД. Дидактическая игра «Угадай, какой это знак»

Лилиана Хакимова
Игры по ПДД. Дидактическая игра «Угадай, какой это знак»

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА:

«УГАДАЙ, КАКОЙ ЭТО ЗНАК»

Цель игры:

— Учить детей раз различать дорожные знаки.

— Закреплять знания детей о правилах дорожного движения.

— Воспитывать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.

Кубики с наклеенными на них дорожными знаками.

Ход игры:

Ведущий называет знак. Дети находят этот знак на своих кубиках, показывают его и рассказывают, что он означает.

Играющим раздают кубики. Дети внимательно изучают их. Далее каждый ребёнок рассказывает о своём знаке, не называя его, а все остальные отгадывают знак по описанию.

Кубики можно рекомендовать для индивидуальной работы с детьми в детском саду и в семье, а также для их самостоятельных игр

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «СВЕТОФОР»

Цель игры:

Закрепить представления детей о назначении светофора, о его сигналах.

Закрепить представления детей о цвете (красный, желтый, зеленый).

Развивать логическое мышление.

Воспитывать умение быть внимательным друг другу.

Материал: цветные картонные кружки (красные, жёлтые, зелёные); макет светофора.

Ход игры:

Воспитатель раздаёт кружки красного, жёлтого и зелёного цвета. Последовательно переключает светофор, а дети показывают соответствующие кружки и объясняют, что означает каждый сигнал.

Выигрывает тот, кто правильно покажет все кружки и расскажет о значении цветов.

ИГРА «ЛОВКИЙ ПЕШЕХОД»

— Учить детей правильно отвечать на вопросы.

— Умение ориентироваться в пространстве, координировать свои действия.

Ход игры:

В игре участвуют 2 команды.

Вопросы к командам:

1. Сколько сигналов у светофора?

2. Можно ли начинать переходить улицу на жёлтый сигнал светофора?

3. Что означает красный сигнал светофора?

4. При каком сигнале можно переходить улицу?

5. Как называется палочка, с помощью которой регулируется движение?

6. Зачем нужно знать и выполнять правила дорожного движения?

ИГРА «СВЕТОФОР»

— Закрепить представления детей о назначении светофора, о его сигналах.

— Закрепить представления детей о цвете (красный, жёлтый, зелёный.)

Перед началом игры воспитатель проводит беседу о поведении пешеходов при переходе улицы, заостряет внимание на жёлтом, зелёном и красном цвете светофора.

Ход игры:

Когда воспитатель показывает на светофоре жёлтый свет, то все дети выстраиваются в шеренгу и готовятся к движению.

Ошибившейся выбывает из игры.

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ»

— Научить детей ориентироваться по дорожным знакам;

— Соблюдать правила дорожного движения;

— Воспитывать умение быть вежливым, внимательным друг к другу.

Игровое задание: Ориентироваться в дорожной ситуации.

Правила игры: Соблюдать правила дорожного движения. Контролировать выполнение правил другими.

Теперь знакам прибавится забот.

— В путь одновременно отправляются пешеходы и автомобили. Задержанных нарушителей оценивают все вместе. За каждое нарушение отрывают лепесток с контрольного талона.

Выигрывает тот, у кого сохранились лепестки.

Целесообразно использовать загадки по правилам ДД.

Например, зайчишка побежал на красный свет.Предложите детям разыграть альтернативные разрешения данной ситуации: автомобили резко затормозили, наехали друг на друга, образовалась пробка; кто-то наехал на зайца; заяц успел перебежать улицу, но сбил с ног пешехода.

Ситуации придумывайте вместе с детьми.

Далее ход игры как в предыдущих вариантах.

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА

«КТО ЛУЧШЕ ЗНАЕТ ПРАВИЛА ДВИЖЕНИЯ»

— Формировать и закреплять имеющиеся знания и представления о правилах дорожного движения (ПДД).

-Учить детей, как правильно вести себя на улице и на проезжей части.

— Воспитывать умение выслушивать и не перебивать своих сверстников.

Правила игры:

Петя Светофоров задаёт вопросы,а дети отвечают:

1. Где должны ходить пешеходы? (По тротуару.)

2. А где ездят машины? (По проезжей части.)

3. Где можно перейти улицу? (По переходу.)

Правильно, ребята! Переходить улицу нужно только по пешеходному переходу, и поможет нам в этом светофор.

Чтение стихов о светофоре.

4. На какой свет светофора можно переходить улицу? (На зелёный.)

5. А если загорелся красный? (Переходить нельзя.)

6. Что нам жёлтый «говорит»? (Внимание, приготовься.)

Загадывание загадок о светофоре.

Дидактическая игра по ПДД для старших дошкольников УМНЫЕ СТРЕЛКИЦель:Учить различать дорожные знаки; закреплять знания детей о предупреждающих и запрещающих знаках; воспитывать внимание,.

Источник

Дидактическая игра по правилам дорожного движения «Угадай знак»

Оксана Перминова
Дидактическая игра по правилам дорожного движения «Угадай знак»

В дидактическую игру «Угадай знак» могут играть дети с четырех до 7 лет. Дошкольники 5-7 лет могут играть как самостоятельно, так и со взрослыми.

Цель игры для детей 4 лет:

Познакомить детей со знаками дорожного движения, развивать внимательность, любознательность, пополнить словарный запас дошкольника.

Цель игры для детей 5 лет:

Закрепить знания детей о знаках дорожного движения, воспитывать грамотных пешеходов, развивать диалогическую и монологическую речь.

Цель игры для детей 6 лет:

Систематизировать знания детей о правилах дорожного движения, дорожных знаках, воспитывать грамотных пешеходов, развивать диалогическую и монологическую речь, развивать навыки чтения.

Правила дидактическойигры для детей 4 лет: педагог рассказывает о дорожном знаке и вместе с ребенком его находит.

Правила дидактическойигры для детей 5 лет: педагог или ребенок-ведущий рассказывает о дорожном знаке и просит детей найти.

Правила дидактическойигры для детей 6 лет: прочитать название дорожного знака и подобрать соответствующий к нему знак или наоборот.

Данная дидактическая игра ненавязчиво поможет дошкольнику не только запомнить знаки дорожного движения, но и научит их использовать в сюжетно-ролевых играх. Играйте с детьми и это поможет сохранить им жизнь и здоровье!

Дидактическая игра по правилам дорожного движения «Найди пару» Дидактическая игра по ПДД «НАЙДИ ПАРУ» Возраст детей: 3 – 4 года Цель игры: 1. Познакомить детей с дорожными знаками; 2. Развитие у детей.

Дидактическая игра по правилам дорожного движения «Собери Светофор» Дидактическая игра по правилам дорожного движения «Собери Светофор» В игре могут принимать участие один ребенок или несколько. Цель игры:.

Игра «Что? Где? Когда?» по правилам дорожного движения Игровое поле Оборудование: игровое поле зелёного цвета, на котором изображены знаки дорожного движения. По краям поля лежат конверты трех.

Интерактивная игра по правилам дорожного движения «Знает вся моя семья, знаю правила дорожного движения и я» Зачастую виновниками дорожно-транспортных происшествий являются дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах,.

Конспект НОД по правилам дорожного движения «Путешествие в страну правил дорожного движения» Конспект НОД по правилам дорожного движения в старшей группе. Старший воспитатель БДОУ г. Омска «Детский сад №312 комбинированного вида».

Конспект НОД по правилам дорожного движения в старшей группе «Путешествие в страну правил дорожного движения» Цель : Продолжать знакомить с правилами дорожного движения, учить практически применять их в различных ситуациях. Развивать мышление, зрительное.

Конспект занятия по правилам дорожного движения в старшей группе «Путешествие в страну правил дорожного движения» Цель: Формирование осознанно-правильного отношения к соблюдению правил дорожного движения в качестве пешехода. Задачи: • закреплять знания.

Консультация для родителей по правилам дорожного движения «Правила дорожного движения всем знать положено!» Уважаемые родители, как научить ребёнка правильно вести себя на дороге? Казалось бы, что это очень легко, надо только познакомить его с.

Конспект открытого занятия по правилам дорожного движения в старшей группе «Путешествие по станциям дорожного движения» Конспект открытого занятия по правилам дорожного движения в старшей группе детского сада. Тема: «Путешествие по станциям дорожного движения».

Сценарий праздника по правилам дорожного движения в ДОУ «Правило дорожного движения достойны уважения» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида Детский сад №89 СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА ПО ПРАВИЛАМ.

Источник

Дидактическая игра по ПДД «Угадай, какой знак?»

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Дидактическая игра по ПДД

Цель : Познакомить детей с разными дорожными знаками. Учить детей различать дорожные знаки и правильно называть их. Знать их назначение и понимать их значимость в жизни человека. Закреплять названия дорожных знаков, развивать у детей память, логическое мышление и глазомер. Воспитывать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.

Игра рассчитана на средний дошкольный возраст и проводиться индивидуально или с подгруппой детей.

1. Способ: Воспитатель выкладывает на столе карточки с дорожными знаками, загадывает загадку, а дети должны отгадать загадку и найти правильный знак. Затем описывают ситуацию, для чего нужен этот знак именно в этой ситуации.

2. Способ: На столе выкладываются карточки с дорожными знаками, картинки с ситуациями на дороге. Воспитатель загадывает загадку, а ребенок самостоятельно должен подобрать картинку и к нему дорожный знак.

Этот знак заметишь сразу:

Три цветных огромных глаза.

Цвет у глаз определенный:

Красный, желтый и зеленый.

Для кого зеленый свет —

Проезжай, запрета нет!

В белом треугольнике

С окаемкой красной

Этот знак дорожный

Знают все на свете:

По полоскам черно-белым

Пешеход шагает смело.

Кто из вас, ребята, знает,

Знак о чем предупреждает?

Дай машине тихий ход:

Если ты собрался с папой

В зоопарк или кино,

Подружиться с этим знаком

Вам придется все равно.

Без него не попадете

Ни в автобус, ни в трамвай!

Значит, вы пешком пойдете.

Знак дорожный угадай!

(Остановка общественного транспорта)

«Остудить бы надо шины,

Остановимся, где сквер!»

Но вмешалась буква «ЭР»:

«Только я могу решить,

Где стоянку разрешить!»

Говорят: «проблемы нет:

Сел, педалями крути,

Где захочешь — там кати!»

Всё не просто, всё не так —

Езди там, где этот знак:

Круг окрашен в синий цвет,

Вот разинутая пасть,

Рот зубастый, просто страсть!

Только странно, в эту пасть

Все стараются попасть!

Что за зубы, что за рот.

Стой! Когда шлагбаум

Поезд где-то близко,

Значит, все в порядке,

(Железнодорожный переезд со шлагбаумом)

Что за знак дорожный:

Красный крест на белом?

Днем и ночью можно

Врач повяжет голову

(Пункт медицинской помощи)

Если едешь ты по ней,
Всех становишься главней,
И тебе уступают все дорогу.

Это значит: в этом месте

Без шлагбаума пути.

Знак приказывает нам:

Посмотри по сторонам!

(Железнодорожный переезд без шлагбаума)

Ни проехать, ни пройти:

Знак дорожный на пути!

Отдает приказы стрелка:

Хочешь прямо? Что ты?

Если ты поставил ногу

На проезжую дорогу,

Обрати вниманье, друг:

Знак дорожный — красный круг,

Человек, идущий в черном,

Красной черточкой зачеркнут.

Здесь ходить запрещено!

(Пешеходное движение запрещено)

Скажем, едешь ты в машине,

В заграничном лимузине,

Путь не близок, на беду

Ты не взял с собой еду.

Вас спасет от голоданья

Красный круг, прямоугольник,
Знать обязан каждый школьник:
Это очень строгий знак.
И куда б вы не спешили,
С папой на автомобиле,
Не проедете никак.
(Въезд запрещен)

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

Дидактическая игра по пдд «Угадай, какой знак?»

Игра предназначена для детей 4-5 лет.

Цель : Познакомить детей с разными дорожными знаками. Учить детей различать дорожные знаки и правильно называть их. Знать назначение и понимать их значимость в жизни человека. Закреплять названия дорожных знаков, развивать у детей память, логическое мышление и глазомер. Воспитывать умение самостоятельно пользоваться полученными зна­ниями в повседневной жизни.

Игра расчитана на средний дошкольный возраст, проводится индивидуально или с подгруппой детей.

В игре рассписанно 2 способа игры.

Номер материала: 383574

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Школьников не планируют переводить на удаленку после каникул

Время чтения: 1 минута

Гинцбург анонсировал регистрацию детской вакцины от COVID-19

Время чтения: 1 минута

В Хабаровске утвердили дополнительные школьные каникулы

Время чтения: 1 минута

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор оставил за регионами решение о дополнительных школьных каникулах

Время чтения: 1 минута

Минобразования Кузбасса рекомендовало техникумам и школам уйти на каникулы до 7 ноября

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Дидактическая игра по ПДД «Угадай, какой знак?»

Винникова Дарья Александровна
Дидактическая игра по ПДД «Угадай, какой знак?»

«Угадай, какой знак?»

Цели: Учить детей различать дорожные знаки, закреплять знания детей о правилах дорожного движения; воспитывать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.

Материал: Кубики с наклеенными на них дорожными знаками: предупреждающими, запрещающими, указательными и знаками сервиса.

Ход игры:

1-й вариант. Ведущий приглашает по очереди к столу, где лежат кубики. Ребенок берет кубик, называет знак и подходит к детям, у которых уже есть знаки этой группы.

2-й вариант. Ведущий показывает знак. Дети находят этот знак на своих кубиках, показывают его и рассказывают, что он обозначает.

«Найди нужный знак»

Цель: Продолжать закреплять знания дорожных знаков, средства регулирования дорожного движения.

Материал: Кубики, на которых изображены дорожные знаки.

Ход игры:

2-й вариант. Все кубики со знаками дети делят поровну. Кубики с дорожными знаками кидают в центр стола. Дети по очереди называют, что означают выпавшие знаки.

«Угадай время». Дидактическая игра «Угадай время». Дидактическая игра. Для детей старшего дошкольного возраста Цель игры: Формировать представление о том, что утро, вечер,.

Дидактическая игра «Какой сок» Дидактическая игра «Какой сок» Цель: Формирование умения преобразовывать существительные в прилагательные и согласовывать их с существительным.

Дидактическая игра «Какой сок, из чего сок» Дидактическая игра «Какой сок, из чего сок» Цель: учить детей образовывать слова от существительных прилагательные, согласовывать прилагательные.

Дидактическая игра по ПДД «Подбери знак» Все мы живем в обществе, где надо соблюдать определенные нормы и правила. Также правила поведения необходимо соблюдать и в дорожно-транспортной.

Дидактическая игра «Потерянный знак» по ознакомлению детей с ПДД Задачи:закрепить знания детей о дорожных знаках и ПДД; развивать логическое мышление, внимательность; воспитывать культуру безопасного поведения.

Дидактическая игра «Угадай фигуру». Мастер-класс Доброго времени суток, друзья-маамовцы! В нашем детском саду, на одном из педагогических советов проводилась «Ярмарка идей», где воспитатели.

Дидактическая игра «Угадай и расскажи» Цель и задачи игры: закрепить знания детей об основных правилах, по которым живут люди; дать понятие, что главное- правила не просто знать,.

Дидактическая игра по речевому развитию «Угадай-ка» Хочу предложить вашему вниманию уважаемые коллеги игру, сделанную своими руками. Эта игра- всегда выручают на занятиях по развитию речи,.

Источник