На чем играла царь девица в коньке горбунке

Игра по сказке П.П. Ершова «Конёк-горбунок»

Подготовительный этап

Класс делится на 3 команды. Команды получают домашние задания:

1) придумать название и девиз, эмблему;
2) нарисовать эскиз обложки с этой сказкой;
3) подготовить выразительное чтение по ролям отрывка из сказки.

1. В каком году родился П.П. Ершов? (1815 г.)

2. В какой деревне он родился? (Безруковая, рядом с г. Ишимом.)

(Подсказка: из слова беззубый возьмите приставку, из рукавицы — корень, из свинцовый — суффикс, из красивая — окончание.)

3. Сколько лет было Ершову, когда он написал свою сказку? (19 лет.)

4. В каком университете он тогда учился? (В Петербургском.)

5. В каком году сказка была написана и напечатана? (В 1834 г.)

6. Кому принадлежат слова: “…теперь этот род сочинений можно мне оставить”? (Пушкину.)

7. К 1834 году Пушкин уже написал четыре сказки. Какие?

(«Сказка о попе и о работнике его Балде», «Сказка о царе Салтане. », «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях».)

8. Какие сказки Пушкина вы ещё знаете?

9. Сколько сказок написал П.П. Ершов? (Одну.)

10. После окончания университета Ершов вернулся в свою родную Сибирь и стал работать — кем? (Учителем.)

II. Что бы это значило?

Какую роль в сказке играют эти предметы?

2-я команда: перо птицы, молоко.

3-я команда: гусли, кольцо.

III. Конкурс иллюстраторов

— 4 человека от каждой команды с завязанными глазами рисуют кобылицу.

IV. Конкурс переводчиков (капитанов)

Переведите с языка сказки на русский.

пулю слить — наврать

балясы — болтовня, пустые разговоры

лубок — яркая картинка

сыта — вода с мёдом

Каждая команда демонстрирует домашнее задание: чтение отрывка по ролям.

VI. Конкурс «Дальше. дальше. дальше»

1. Где “караулил” поле старший брат? (На сеннике.)

2. Какую песню распевал Иван в самом начале сказки? (“Распрекрасные вы очи. ”)

3. Что пообещал отец Ивану за то, что тот пойдёт в караул? (Лубки, горох, бобы.)

4. Какой рост Конька-горбунка? (3 вершка = 4,4 x 3 =13,2 см.)

5. Сколько кораблей спас Иван? (30.)

6. Вспомните эпиграф ко второй части. (Скоро сказка сказывается, // А не скоро дело делается!)

7. Чтоб поймать Жар-птицу, что понадобилось Ивану? (Два корыта, белояровое пшено, заморское вино.)

8. Сколько сказок было в книге слуги? (Пять.)

9. О чём эти сказки? (О бобре; о царе; о боярыне восточной; о князе Бобыле; о Царь-девице.)

10. На каком музыкальном инструменте играла Царь-девица? (На гуслях.)

11. Назовите родственников Царь-девицы. (Месяц — мать, Солнце — брат.)

12. Сколько лет страдает Чудо-юдо рыба-кит? (10 лет.)

13. Сколько лет царю? (70 лет.)

15. Какие морские жители помогли Ивану найти кольцо? (Два осетра, сом, рак, ёрш, два дельфина, карась.)

16. Вспомните последние слова сказки.

(Сердцу любо! Я там был,
Мёд, вино и пиво пил;
По усам хоть и бежало,
В рот ни капли не попало!)

Источник

Викторина по сказке П. П. Ершова «Конек-горбунок» часть 1

ЕЛЕНА ШИТИКОВА
Викторина по сказке П. П. Ершова «Конек-горбунок» часть 1

Цель: Закрепить и уточнить знания детей о жизни и творчестве Петра Павловича Ершова и его сказке «Конёк-горбунок».

— Развитие коммуникативных способностей, познавательного интереса, творческого мышления.

— Воспитание бережного и уважительного отношения к книге.

— Воспитывать интерес к художественной литературе.

— Повышение эмоционального настроя.

Предварительная работа: знакомство с писателем. Знакомство со сказкой: чтение и пересказ, рассматривание иллюстраций и разных изданий сказки. Подготовить грамоты, призы, рисунки детей по сказке.

Зал оформлен рисунками детей. Установлена мультимедиа, ширма для кукольного театра. Участвуют команды по 10 детей из каждого детского сада, остальные болельщики.

Слайд №1 (конек-горбунок)

Ход викторины:

Слайд №2 (П. П. Ершов)

Вед: Каждый год мы отмечаем знаменательные события и даты. В 2015 г. исполняется 200 лет со дня рождения Петра Павловича Ершова. Всем известна сказка «Конек-горбунок» (1834 г., которой год назад исполнилось 180лет. Поэт и сказочник П. П. Ершов, наверное, и не предполагал, что приключения его героев переживут века.

Слайд №3 (обложка книги)

За горами, за лесами,

За широкими морями,

Не на небе – на земле

Жил старик в одном селе…

Так начинается сказка «Конек-Горбунок. Эта сказка известна всем. Ее издают на английском, французском, немецком, польском и даже на японском языках! Бесспорно, она украшает русскую детскую литературу, пленяя воображение читателей. Это произведение смело можно назвать сказочной энциклопедией русского народа.

Девятнадцатилетним студентом написал Петр Ершов эту удивительную сказку. На создание «Конька-Горбунка» Ершова вдохновили появившиеся в то время волшебные сказки А. С. Пушкина. Впоследствии Александр Сергеевич высоко оценил сказку Ершова,написав автору: «Теперь этот род сочинений можно мне и оставить!» Со временем сказка «Конек-Горбунок» завоевала сердца читателей всей России.

Слайд№ 4 (заставка викторина)

И сегодня я предлагаю вам отправиться в увлекательное путешествие с героями этой сказки. Активными участниками нашей викторины являются команда «___»(аплодисменты, «___» (аплодисменты) и «___» (аплодисменты). (команды садятся полукругом за столы, болельщики по обе стороны зала, стол жури за командами.) Все остальные – активные болельщики. Болельщики покажите, как вы умеете хлопать, топать. Молодцы! Хлопаем на правильный ответ команды, топаем на неверный ответ. Самые ответственные гости –это наше жюри в составе:

Поприветствуем их аплодисментами.

А команды приступают к первому заданию.

Слайд №5 (картинка по сказке)

Предлагаю вспомнить сюжет сказки «Конек-горбунок», для этого командам надо поочередно отвечать на мои вопросы. Если команда дает неправильный ответ. Вопрос переходит к соперникам. Готовы?

1. Сколько братьев было у Ивана и как их звали? (Два. Данила и Гаврила)

2. Чем занимались Иван с братьями (Сеяли и продавали пшеницу)

3. Как провели ночь в карауле на пшеничном поле братья Ивана? (Один закопался в сене, а другой «ходил дозором у соседки под забором»)

4. Кого увидел на поле Иван и что он соврал дома про вора их пшеницы? (Белую кобылицу с золотой гривой; сказал, что дьявол воровал их пшеницу)

5. Сколько коней было у Ивана, и откуда они взялись? (Три; родила их Ивану в подарок белая кобылица)

6. Какую первую помощь оказал Конёк-горбунок Ивану? (Догнал братьев, укравших у Ивана коней)

7. Какую первую чудесную вещь нашёл Иван? (Перо Жар-птицы)

8. Куда спрятал перо Жар-птицы Иван? (Завернул в тряпицу и в шапку спрятал)

9. Кто и почём купил златогривых коней у Ивана? (Царь, за 10 шапок серебра)

10. Как попал Иван конюхом на царскую конюшню? (Потому, что златогривые кони никого, кроме Ивана, не слушались)

11. Кто выкрал перо Жар-птицы у Ивана и зачем? (Бывший конюх, чтобы избавиться от Ивана)

12. Какое первое задание царь дал Ивану? (Поймать жар-птицу)

13. Где Иван ловил Жар-птицу? (На горе из серебра)

14. Какое второе задание дал царь Ивану? (Найти и привезти Царь-девицу)

15. Где обитала Царь-девица и сколько раз в году она сходила на Землю? (На океяне; два раза)

16. На чём плавала Царь-девица и на каком музыкальном инструменте она играла? (На шлюпке; на гуслях)

17. Чем Иван заманил Царь-девицу? (Золотым шатром с угощением)

18. Почему Иван с первого раза не смог поймать Царь-девицу? (Уснул)

19. Что сделал Иван, чтобы не проспать Царь-девицу? (Колол себя острыми гвоздями и камнями)

20. Какое третье задание царь дал Ивану? (Достать перстень Царь-девицы со дна океана)

21. Кто помог Ивану найти перстень на дне океана (Чудо-юдо Рыба-кит и Ёрш)

22. Кто были родственники Царь-девицы? (Мать-Месяц (Луна, брат-Солнце)

23. За что и как был наказан Чудо-юдо Рыба – кит? (За то, что он проглотил три десятка кораблей, Бог поселил на его спине людей)

24. Что должен был сделать Рыба – кит для своего прощения? (Дать свободу кораблям)

25. Какое условие поставила Царь-девица царю, чтобы не выходить за него замуж и как царь должен был выполнить это условие? (Царь должен помолодеть, а для этого ему надо было искупаться в трёх котлах: кипятке, в кипящем молоке, студёной воде)

26. Какую последнюю волю царя выполнил Иван и как помог ему Конёк-горбунок? (Иван искупался в трёх котлах, после того, как Конёк-горбунок в те котлы мордой макнул и на Ивана дважды прыснул)

27. Что стало с царём и с Иваном? (Царь, сварился, а Иван стал красавцем)

На этом первый тур закончен. Уважаемое жури подводит итоги первого ура.

Слайд№6 (картинка жар-птицы)

А вас, прошу внимания.

(показ отрывка кукольного театра)

Я узнал, что ты Жар-птицу

В нашу царскую светлицу,

Если б вздумал приказать,

Ну, смотри ж, не отпирайся

И достать ее старайся».

Тут Иван волчком вскочил.

О пере не запираюсь,

Но о птице, как ты хошь,

Ты напраслину ведешь».

Если ты недели в три

Не достанешь мне Жар-птицу

В нашу царскую светлицу,

То, клянуся бородой,

Ты поплатишься со мной….

В: Предлагаю помочь Ивану. А следующим заданием нашей викторина будет конкурс «Собрать картинку жар-птицы из пазлов» (на время по 2-3 участника)

Слайд№8 (герои сказок)

«Кто герои ты узнаешь,

Коль загадку отгадаешь»

(картинки с героями появляются на экране после отгадки)

Кому принадлежат слова:

1.«Эй вы, сонные тетери!

Отпирайте брату двери,

Под дождем я весь промок

С головы до самых ног».

Всю я ноченьку не спал;

На моё ж притом несчастье

Было страшное ненастье!

Дождь вот так ливмя и лил…»

Слайд № 8 (Старшего брата Данило)

2.»Ты, Данило, молодец!

Ты вот, так сказать, примерно,

Сослужил мне службу верно,

То есть, будучи при всем,

Не ударил в грязь лицом».

Коль сумел ты усидеть,

Так тебе мной и владеть.»

4.»Всю я ноченьку не спал,

Да, к моей судьбе несчастной,

Ночью холод был ужасный,

До сердцов меня пробрал;

Всю я ночку проскакал;

Слишком было несподручно.

Впрочем, все благополучно».

Слайд №8 (Гаврило – средний брат)

5. «Я с повинной головою,

Царь, явился пред тобою,

Не вели меня казнить,

Прикажи мне говорить.»

7. «И поведай мне вину

В нашу светлую страну

Твоего с земли прихода;

Из какого ты народа,

Все скажи мне, не утаи»

8. «Царь великий! не гневись!

Мы все море уж, кажись,

Но и знаку не открыли.»

Слайд №8 (Двое белых осетров)

9. «Эй, хозяин, полно спать!

Время службу исполнять!»

Слайд №8 (Конёк-горбунок)

10.«А такая в том нужда,

Что не выйду никогда

За дурного, за седого,

За беззубого такого!»

Слайд №8 (Царь-девица)

11. «Поезжай на окиян;

В окияне том хранится

Перстень, слышь ты, Царь-девицы».

12. «Надо, царь, мне два корыта

Да заморского вина».

Вед: Молодцы! Хорошо справились. Жури подводит итог 3тура. И мы переходим к следующим испытаниям.

Слайд №9 (кит говорит с иваном)

(показ отрывка кукольного театра)

«Мы послы от Царь-девицы,

К солнцу прямо на восток,

«Так нельзя ль, отцы родные,

Вам у солнышка спросить:

Долго ль мне в опале быть,

И за кои прегрешенья

Наш Иван ему кричит.

«Будь отец мне милосердный!

Вишь, как мучуся я, бедный!

Десять лет уж тут лежу.

Сам же горько воздыхает.

Наш Иван ему кричит.

Вед: Ребята, что необходимо сделать киту, чтоб освободиться? (выпустить корабли)

Поможем? Конкурс «Кораблики» (вынуть из пасти кита бумажные кораблики)

Макеты трех китов, в них кораблики. Команды по сигналу по одному участнику достают по одному кораблику. Конкурс на время.

Вед. : Молодцы! И с этим заданием справились. И мы переходим к следующему туру.

«Развитие познавательных способностей дошкольников через опытно-экспериментальную деятельность» Цель проекта: Развитие познавательных способностей и творческого познавательного мышления детей. Расширение представлений детей об окружающем.

Оформление зимнего участка старшей группы. Уважаемые коллеги! Добро пожаловать на мою страницу. Хочу поделиться своим небольшим успехом изготовления снежных построек. С наступлением.

Источник

Викторина по сказке «Конек-горбунок»
1. В каком году была написана сказка
«Конек-горбунок»?
А)
1832;
Б)1833;
В)1834;
Г)1835.
2. Кто из сыновей старика крестьянина
«вовсе был дурак»?
А) Данило;
Б) Гаврило;
В) Иван;
Г) Петр.
3. Зачем Иван караулил ночью в поле?
А) Чтобы узнать, кто
топчет пшеницу;
Б) Чтобы посмотреть на
волшебную кобылицу;
В) Чтобы отдохнуть от своих
братьев;
Г) Чтобы загадать желание в
полночь.
4. Что оставила Ивану после себя кобылица?
А) Перо
жар-птицы и шапку серебра;
Б) Мешок золота и шапку
серебра;
В) Мешок золота и двух
коней;
Г) Двух коней и
конька-горбунка.
5. Что Иван нашел на освещенной поляне?
А) Котелок с золотыми монетами;
Б) Перо жар-птицы;
В) Сияющий шатер;
Г) Волшебные сапожки.
6. Кем Иван служил у царя?
А) Конюхом;
Б) Поваром;
В) Советником;
Г) Оружейником.
7. Кто доложил царю, что Иван якобы
хвалился достать жар-птицу?
А) Повар;
Б) Спальник;
В) Гаврило;
Г) Данило.
8. Кто помогал Ивану выполнять приказы
царя?
А) Царь-девица;
Б) Спальник;
В) Белоснежная кобылица;
Г) Конек-горбунок.
9. Что Царь-девица попросила достать из
окияна, прежде чем она выйдет замуж за царя?
А) Перстень;
Б) Сундучок;
В) Черную жемчужину;
Г) Перо жар-птицы.
10. Кем была мать Царь-девицы?
А) Месяцем;
Б) Солнцем;
В) Звездочкой;
Г) Белоснежной кобылицей.
11. Зачем царю нужно было искупаться в
трех котлах?
А) Чтобы поумнеть;
Б) Чтобы
помолодеть;
В) Чтобы стать похожим на
Ивана;
Г) Чтобы стать богаче.
Краткое
содержание «Конек-горбунок»
Сказку «Конек-горбунок» Ершов написал в
1834 году.
Главные герои
Иван – младший сын крестьянина,
««вовсе был дурак»».
Конек-горбунок – волшебный конек, товарищ
Ивана.
Царь
– старый монарх, у которого Иван служил конюхом.
Другие персонажи
Данило
– старший сын, брат Ивана, ««умный детина»».
Гаврило
– средний сын, брат Ивана, ««и так и сяк»».
Спальник
– царский слуга, бывший начальник над конюшней.
Царь-девица – прекрасная царица, 15-ти
лет, которую Иван привез в столицу по приказу царя.
Краткое
содержание
Часть
1
В одном селе жил старик крестьянин, у
которого было три сына. Братья выращивали пшеницу и возили ее продавать в
столицу. Но кто-то начал ««шевелить»», вытаптывать посевы. Братья
решили по очереди караулить в поле, чтобы ««злого вора подстеречь»».
Старший и средний братья, испугавшись холода и непогоды, соврали, что всю ночь
пробыли на поле и ничего не видели (на самом деле ушли с дежурства).
На третью ночь пошел в поле Иван. В
полночь появилась белоснежная кобылица с золотой гривой. Иван схватил ее за
хвост и запрыгнул сверху, ««только задом наперед»». Лошадь долго
носила его по горам и лесам, пытаясь сбросить, но Иван крепко держался. Наконец
кобылица устала и сказала, что теперь пусть Иван за ней ухаживает три дня, по
истечению которых она приведет ему двух коней и маленького конька с
««двумя горбами да с аршинными ушами»». Двух коней он может продать,
конька пусть не отдает ни за какие ценности: он ему будет товарищем. Иван
загнал кобылицу в сарай, а братьям рассказал небылицу о том, что ночью на поле
видел черта.
После этого ««год ли, два ли
пролетело»». Как-то Данило зашел в сарай и увидел там двух золотогривых
коней и ««игрушечку-конька»». Он сговорился с Гаврилой, и ««на
первую седмицу»» братья тайно от Ивана повезли продавать коней в столицу.
Увидев пропажу, Иван сильно расстроился,
но конек его успокоил, и они быстро догнали воров. Иван поехал в столицу вместе
с братьями. По дороге они приметили вдалеке огонек, и братья отправили туда
Ивана. Подъехав к освещенной поляне, Иван увидел перо жар-птицы. Конек пытался
отговорить брать находку с собой, но Иван его не послушал и спрятал перо в
шапку.
Приехав в столицу, братья отвели лошадей
на рынок, и коней сразу купил царь. Но когда лошадей повели в царские конюшни,
они сбили всех с ног и вернулись к Ивану. Тогда царь назначил Ивана начальником
над конюшней. Данило и Гаврило вернулись с вырученными деньгами в деревню.
Часть
2
Иван жил при дворе ни в чем не нуждаясь.
Но ««недель через пять»» царский слуга – спальник, стал замечать, что
Иван ««коней не холит»», ««не чистит и не школит»», а они
всегда ««словно из-под гребня»». Спальник решил узнать причину и
спрятался в конюшне. В полночь в конюшню вошел Иван, достал перо жар-птицы. В
конюшне сразу стало светло. Иван почистил у коней, заплел им гривы, насыпал
зерна и, закончив работу, заснул.
На рассвете спальник незаметно вытащил у
спящего Ивана перо и отправился к царю. Показав перо, слуга доложил, что Иван
якобы похвалялся достать для царя жар-птицу. Царь приказал Ивану привезти
волшебную птицу за три недели, иначе конюха ждет казнь.
Расстроенный Иван пришел к коньку, но тот
его успокоил. По совету горбунка, Иван взял с собой два корыта пшена и
заморского вина, и на рассвете они отправились в путь. ««В день
осьмой»» пути они прибыли к густому лесу. Иван в одном корыте смешал вино
с зерном, под другим спрятался сам. В полночь прилетели жар-птицы. Иван быстро
схватил одну, и они отправились в обратный путь. В награду за привезенную
жар-птицу царь назначил Ивана царским стремянным, что еще сильнее рассердило
спальника.
Через три недели слуги обсуждали книгу, в
которой была сказка о Царь-девице. Услышав это, спальник тут же отправился к
царю и сказал, что Иван похвалялся привезти царевну. Царь тут же вызвал своего
стремянного и приказал за три недели достать Царь-девицу.
Конек сказал Ивану перед дорогой попросить
у царя шатер, два больших полотна и угощений. На ««осьмой»» день пути
они приехали к лесу, откуда шла ««дорога к окияну»». Иван раскинул
шатер, а сам спрятался за ним. В полдень приплыла Царь-девица и начала играть
на гуслях, чем усыпила Ивана. Но на следующий день, когда царевна снова
появилась, Иван переборол сонливость, схватил девицу и повез в столицу.
Увидев прекрасную царевну, царь сказал,
что завтра утром они обвенчаются. Девица ответила, что выйдет замуж, только
если «в три дня» из окияна доставят ее перстень. Царь отправил за ним Ивана.
Часть
3
По дороге, у окияна Иван увидел лежавшую
поперек моря ««Чудо-юдо Рыбу-кит»», на которой ««стояло
село»». Рыба-кит попросил узнать у Солнышка, брата царевны, долго ли ему
еще мучиться.
Иван, по просьбе Царь-девицы, приехал к ее
««изумрудному терему»». Ивана встретил Месяц – мать царевны. Месяц
рассказал, что они с Солнцем сильно ««горевали, что царевну
потеряли»». На вопрос Ивана о Рыбе-кит Месяц ответил, что тот проглотил
три десятка кораблей и освободится, если их выпустит. По совету Ивана Рыба-кит
выбросил все корабли и в благодарность достал из окияна перстень Царь-девицы.
Царь спешил венчаться, но царевна сказала,
что он для нее слишком стар. Чтобы помолодеть, царю нужно было искупаться в
трех котлах: со студеной водой, с ««вареной водой»» и с молоком,
««вскипятя его ключом»». Царь сказал, что Иван будет купаться первым.
Перед купанием Ивана горбунок макнул во все котлы мордой. Окунувшись в три
котла, Иван похорошел, стал пригожий. Увидев такое преображение, царь тут же
прыгнул в котел – ««и там сварился»».
Тут Царь-девица поднялась и сказала, что
будет теперь царевной, а новым царем и ее супругом станет Иван. Весь народ
празднует свадьбу и славит царя с царицей.
Заключение
Главный герой сказки «Конек-горбунок» П.
П. Ершова – крестьянский сын Иван, которого автор произведения называет ««дураком»»,
изображается как простой и добрый, но при этом смелый и ответственный юноша. Он
прощает своих братьев, помогает Рыбе-кит, но и не боится отправляться в дальние
путешествия по приказу царя. Особую роль в сказке играет образ конька-горбунка,
который поддерживает Ивана, помогая ему успешно пройти все испытания.

Осипенко Олександр Анатолійович

Шахворостова Маргарита Миколаївна

Плаксіна Оксана Євгеніївна

Русанова Тетяна Федорівна

61120 м. Харків, Україна, пр. Ювілейний, 53-Б

2011-2021 © ХЗОШ №58 м. Харків
Розробка: Мірошниченко Олександр

Источник

Конёк-горбунок

«Конёк-горбунок» — сказочная поэма за авторством Петра Павловича Ершова, впервые изданная в 1834 г. Сказка стала классикой русской детской литературы и остаётся одной из лучших отечественных детских книг. «Конька» неоднократно переиздавали (несмотря на некоторые проблемы с цензурой), а также несколько раз экранизировали. По сказке поставлено аж два балета (в 1864 и 1958), сняты два кинофильма (1940 и 2021 годы) и мультфильм и даже сыграна рок-опера длиной аж два с гаком часа в исполнении группы «Рок-Синдром». А сам конёк стал одним из символов Тобольска, где жил Ершов. Коньку установлено несколько памятников, на одном из которых он составляет компанию самому своему создателю.

Содержание

А про Горбунка кто будет писать, Пушкин? [ править ]

По словам автора, книга представляет собой пересказ услышанной им народной сказки и написана под впечатлением от сказок Пушкина, который даже в нескольких местах напрямую процитирован. Что ж, народные сказки с похожим сюжетом действительно существуют, а текст поэмы содержит множество деталей, от приёмов стихосложения до специфической лексики, свойственных Пушкину. Например, размер — как у А. С. в «Сказке о мёртвой царевне и о семи богатырях», «Сказке о царе Салтане» и «Сказке о золотом петушке». А. С. сильно нахваливал поэму Ершова и помог отредактировать её начало.

Рассказывают (в том числе некий врач Александр Козлов, запруфленный прямой потомок Ершова, живущий в XXI в. и ссылающийся на семейное предание), что Пушкин был не только вдохновителем, но и соавтором, на протяжении всего текста, а затем Ершов издавал её исключительно под своим именем, с устного разрешения Пушкина (типа «джентльменское соглашение»).

В среде литературоведов существует версия, что А. С. вообще сам всю сказку и написал, но по какой-то причине уступил авторство Ершову (между прочим, среди сторонников этой теории был даже Кир наш Булычёв). Во всяком случае, стиль очень похож; черновиков поэмы у Ершова почему-то не сохранилось; написал он эту книгу в возрасте 18-19 лет, притом не занимаясь литературой до того и не создав ничего даже близко сравнимого после; правки, которые он по требованиям цензуры вносил уже после смерти Пушкина, смотрятся куда хуже первой версии… И т. д., и т. п. Тем не менее, в других произведениях Ершова есть сильные строки:

Щеки бледностью покрыты, Льется кровь из-под одежды. … … Это не был взор отмщенья, Это был последний взор…

Так или иначе, что там было на самом деле, мы вряд ли уже узнаем. Будем исходить из официальной версии.

Сюжет [ править ]

Невзирая на сказочный сюжет, сказка достоверно воспроизводит целый ряд бытовых и социальных реалий Московской Руси.

Тут-то и начались квесты. Наш герой быстро нажил себе врагов при дворе — невзлюбивший его царский спальник («До Ивана был начальник / Над конюшней») в итоге прознал о наличии у Ивана драгоценного пера Жар-птицы (то самое подобранное светящееся пёрышко, которое герой в простоте душевной использовал в качестве фонарика). Злодей наябедничал царю также, будто бы Иван похваляется и саму эту птицу изловить, хотя такого как раз не было. В общем, долго отпираться не получилось — пришлось, под угрозой в противном случае сесть на кол, отправляться ловить жар-птицу. Худо бы пришлось нашему герою, он аж отчаялся, но его успокоил Конёк-горбунок, откуда-то знавший, где это чудо искать и как ловить. Чудесная птица была успешно поймана и доставлена его величеству.

Но коварный слуга не успокоился. Услышав о том, что где-то в дальних краях живёт невероятная красавица, Царь-девица, он выдумал, что якобы Иван хвастался (клялся бородой царя!), будто и её может пленить. Царь опять угрозами отправил героя выполнять квест, герой опять пришёл плакаться коньку, а тот опять его утешил и научил, как эту красавицу заманить в ловушку. Не с первого раза, но Царь-девицу удалось пленить. Что интересно, на крестьянский взгляд Ивана она не красавица — слишком худая. Ну а царь, когда пленницу привезли пред его бесстыжи очи, тут же влюбился и начал упрашивать её стать его женой.

Не удостоив старого дурака даже взглядом, девица потребовала, чтобы для венчания ей достали со дна моря любимый перстень. Угадайте, кого за ним отправили и на ком он поскакал. Именно в ходе этого путешествия произошло то, за что сказку знают даже те, кто остальное не помнит или ухитрился не читать — встреча Ивана и Горбунка с чудо-юдо рыбой-китом, тем самым, на спине которого построили деревню с угодьями. Герой наведался домой к Царь-девице (а живёт она, если что, на небе, поскольку приходится роднёй аж самим небесным светилам), погостил у Месяца и заодно замолвил словечко за Кита, а тот в благодарность помог найти перстень.

Наконец, царь, решивший жениться на Царь-девице, услышал в ответ упрёк в том, что роман мая с декабрём ей вообще не интересен, и надо бы ему помолодеть. Она же и выдала ему весьма радикальный способ омоложения: принародно искупаться в трёх чанах — с кипящим молоком, просто кипящей водой и с холодной водой. Царь, подозревая, что дело пахнет жареным варёным, назначил подопытным кроликом Ивана и сказал, мол, готовься завтра к эксперименту. По каким-то причинам Конёк в этот раз заявил, что дело довольно сложное — что-то он такое знал, что нам не показали. Так или иначе, своевременно прискакав на место проведения «эксперимента», он окунул морду в кипящее молоко, обрызгал Ивана, после чего парень при всём честном народе без последствий совершил это смертельно опасное купание и по завершении действительно похорошел. Видя такие дела, царь решил, что и у него получится, но увы — ему такого резиста никакие коньки (а также лыжи и санки) не давали, поэтому операция по его омоложению прервалась уже на котле с молоком по причине смерти пОциента. Царь-девица тут же объявила себя царицей под всенародное одобрение (видимо, предыдущий правитель уже всех задолбал), а Ивана под то же одобрение взяла в цари. Хэппи-энд.

Про Горбунка [ править ]

Начнём с того, что «горбунок», вопреки распространённому мнению, — это не имя (имени у него вообще нет), а просто описание внешности. Конечно, клички животным часто так и дают, но в тексте «горбунок» пишется всегда со строчной.

Уши у конька даже длиннее, чем у ушастого ослика — в аршин, да ещё и два горба на спине. В общем, дивная химера, что-то среднее между ослом, верблюдом и пони. Похоже, что в мультипликационной версии коньку очень польстили — автор явно имел в виду, что лошадь вида абсолютно не товарного, то ещё уродище.

Тем не менее, как ясно из пересказа сюжета, — эталон тропа «неладно скроен, да крепко сшит». У него есть суперспособности — сверхвыносливость и суперскорость (за день «Вёрст сто тысяч отмахал / И нигде не отдыхал»), а также физическая суперсила — взмахом хвоста подхватил с земли и положил себе на спину «сундучок» весом сто пудов (1600 с гаком кг, если что), а потом, как ни в чём ни бывало, с этим ещё и скакал с крейсерской скоростью.

Кроме этого — верный друг-фамильяр, обладает разумом (поумнее хозяина будет), ясновидением и неведомой магией. Откуда он знает и умеет столько всяких вещей — загадка. Мама, небось, рассказала, пока выкармливала. Словом, «волшебный помощник» на славу.

Что ещё есть в книге [ править ]

На хвосте сыр-бор шумит, На спине село стоит;

Мужички на губе пашут, Между глаз мальчишки пляшут, А в дубраве, меж усов, Ищут девушки грибов.

Оттого твои мученья, Что без Божия веленья Проглотил ты средь морей Три десятка кораблей.

Если дашь ты им свободу, Снимет Бог с тебя невзгоду.

Донесу я в думе царской, Что конюший государской — Басурманин, ворожей, Чернокнижник и злодей; Что он с бесом хлеб-соль водит, В церковь божию не ходит, Католицкой держит крест И постами мясо ест.

Вот, как стало лишь смеркаться, Начал старший брат сбираться. И со страхов наш мужик Закопался под сенник.

Стало сызнова смеркаться; Средний брат пошел сбираться. И всю ночь ходил дозором У соседки под забором.

Стало в третий раз смеркаться, Надо младшему сбираться; Ночь настала; месяц всходит; Поле всё Иван обходит. … Посмотрел под рукавицу И увидел кобылицу.

Вдруг приходит дьявол сам, С бородою и с усам … Вот и стал тот чёрт скакать И зерно хвостом сбивать. Я шутить ведь не умею — И вскочи ему на шею. … Но и я ведь сам не промах, Слышь, держал его, как в жомах. … „Не губи меня со света! Целый год тебе за это Обещаюсь смирно жить, Православных не мутить“. Я, слышь, слов-то не померил Да чертёнку и поверил.

Чудный свет кругом струится, Но не греет, не дымится, Диву дался тут Иван: «Что, — сказал он, — за шайтан! Шапок с пять найдётся свету, А тепла и дыму нету; Эко чудо-огонёк!»

Тропы вокруг сказки [ править ]

В черновиках П. П. Ершова был найден вариант: У старинушки три сына: Старший — русский был детина. Средний — польских был кровей. Младший — вовсе был еврей.

За горами, за лесами, За широкими морями, Против неба — на земле Жил старик в одном селе.

Адаптации [ править ]

Кинофильм 1941 г. [ править ]

Характер Ивана немного подкорректировали — тут он с самого начала показан этаким мечтателем, а царь жалок и комичен. Одно плохо: акцент сильно сместили на самого Ивана, и Горбунок выполняет только вспомогательную роль — его советы тут попросту не требуются, поскольку отсутствуют имевшиеся в оригинале «квесты». Даже волшебный цветок, позволивший Ивану уцелеть в кипящем молоке, дала ему родственница Месяца Заря-Заряница, и от конька потребовалось лишь подоспеть к котлу и бросить туда этот цветок (похоже, он ещё и регенерацию обеспечивает — страшно подумать, что было бы с Иваном, если б он принимал такую «ванну» столько времени, сколько прошло в фильме между падением в чан его и цветка).

Что есть в фильме [ править ]

Мультфильмы 1947/1975 гг. [ править ]

В общем, оно и к лучшему, что возникла необходимость переделывать — в фильме 1975 г. наконец-то появилась история с китом, в первой версии полностью проигнорированная. Правда, в гостях у Месяца Иванушка не побывал ни в первой, ни во второй версии. Также пропущена история о подробностях поисков перстня китовыми подчинёнными.

Зато роль коварного спальника значительно расширили — в оригинале он лишь пару раз клевещет на Ивана царю, здесь же выведен как полноценный злобный прихвостень и строит козни до конца. И вообще персонаж колоритный даже внешне — козлобородый, рыжий, тощий, сутулый, плешивый, ещё и носатый, как Буратино. Всё это скопом описано здесь, чтобы ниже в стене тропов через каждые три пункта на него не отвлекаться.

В остальном же мультфильм, особенно в варианте 1975, получился ближе всего к оригиналу, хотя в мелочах по сюжету отличия есть — например, коней Иван получает прямо на поле. К тексту оригинала не просто очень много дописано — своего текста едва ли больше, чем оригинального. В целом «отсебятина» авторов мультфильма — в диалогах, в сюжете, в видеоряде — великолепно дополняет первоисточник. Где-то добавлен экшн, где-то шутки, и всё это весьма гармонирует с оригиналом даже в мелочах. Например, хорошо, что братья Горбунка из сюжета не исчезают — показано, что царь на них действительно ездит. В общем, версию 1975 рекомендуем-с, наиболее полная адаптация и детям понравится. Вариант 1947 в наши дни тоже восстановлен и смотрибелен (разве что дребезжащий звук с непривычки может резать слух). Так что желающие могут заняться сравнением, здесь же мы рассмотрим оба этих мультфильма сразу.

Что есть в мультфильмах [ править ]

Видеоигра [ править ]

Советский игровой автомат, одна из наиболее известных игр на базе платформы ТИА-МЦ-1. Год выпуска — предположительно 1986-88, разработчик — компания «Экстрема-Украина».

Кинофильм 2021 г. [ править ]

Ещё до просмотра подвергся критике за внешнюю похожесть на осла из Шрека. Впоследствии оказалось, что он приносит больше пользы и воздерживается от скабрёзных шуток. К Ивану Конёк относится скорее снисходительно, чем по-дружески (в отличие от первоисточника). Также Конёк приобрёл крылья, как у Пегаса, а Иван встретил лежащую в хрустальном гробу девушку и занимался фридайвингом. Из других недостатков выделяют дешёвую CGI-графику и немного рваный монтаж. А ещё здесь все говорят прозой, а не стихами (в фильме Роу, т. е. ещё в 1940-е, было так же; оба режиссёра, независимо друг от друга, в разное время заявляли, что не знают способа отыграть стихотворную речь естественно [10] ). Но в целом фильм получился неплохой, сочетая в себе черты западных фэнтези-фильмов для семейного просмотра и советских киносказок вроде Роу.

Источник