на какую птицу был похож челкаш

22.07.202209.08.2022 admin 0 Comments

Тест с ответами: “Челкаш” М.Горький

1. В каком году было написано произведение Максима Горького «Челкаш»:
а) 1894 +
б) 1898
в) 1890

2. К какому литературному жанру относится «Челкаш»:
а) Повесть
б) Рассказ +
в) Роман

3. К какому литературному направлению относят произведение «Челкаш»:
а) Поздний сентиментализм
б) Ранний символизм
в) Поздний романтизм +

4. Появление какого литературного направления предвосхитил Горький произведением «Челкаш»
а) Соцреализм +
б) Символизм
в) Романтизм

5. Какую тему затрагивает Максим Горький в произведении «Челкаш»
а) Одиночества
б) Любви
в) Свободы +

6. Какую тему затрагивает Максим Горький в произведении «Челкаш»
а) Поиска своего предназначения
б) Смысла жизни +
в) Войны

7. На какую птицу был похож Челкаш:
а) Воробей
б) Стервятник
в) Ястреб +

8. Имя Челкаша:
а) Гришка +
б) Мишка
в) Витька

9. Кем Челкаш назвал себя, когда Гаврила спросил, чем тот занимается:
а) Грузчиком
б) Охотником
в) Рыбаком +

10. Что напугало Гаврилу, когда они возвращались с украденным:
а) Свет неожиданно вышедшего месяца
б) Фонарь таможенного крейсера +
в) Крики голодных птиц

11. Кого Гаврила увидел в Челкаше, когда они беседовали в лодке на обратном пути:
а) Такого же крестьянина +
б) Настоящего моряка
в) Старого опытного вора

12. Сколько Челкаш выручил за украденное:
а) Тысячу сорок рублей
б) Пятьсот сорок рублей +
в) Пятьсот рублей

16. Чем, как оказалось, занимается Челкаш:
а) Торговлей людьми
б) Контрабандой +
в) Грабежом

17. Что Челкаш начинает вспоминать, искушая Гаврилу взять вознаграждение:
а) Свое голодное детство
б) Своего тирана-отца
в) Свою прошлую крестьянскую жизнь +

18. Сколько рублей Челкаш выделил Гавриле в вознаграждение:
а) 400
б) 40 +
в) 160

19. Что делает Гаврила на берегу:
а) Сдает его в полицию
б) Сбегает от Челкаша
в) Набрасывается на Челкаша, просит отдать ему все деньги +

20. Почему Челкаш презирает Гаврилу:
а) Гаврила нарушил их соглашение и поступился кодексом чести контрабандистов
б) Он думает, что он, вор, гуляка, оторванный ото всего родного, никогда не будет таким жадным, низким +
в) Он завидует его силе и молодости

21. У кого в итоге остаются деньги:
а) У Гаврилы +
б) У Челкаша
в) Их уносит море

22. Что характеризует автор словами «целая поэма жестокой иронии»:
а) Образ Челкаша
б) Образ гавани +
в) Образ моря

23. Каково социальное происхождение Гаврилы:
а) Ремесленник
б) Барин
в) Бродяга +

24. Кто из героев рассказа « снял свой мокрый картуз, перекрестился, посмотрел на деньги …, свободно и глубоко вздохнул…»:
а) Мишка
б) Гаврила +
в) Григорий

25. Кто из героев рассказа «кошкой изогнулся, вскочил на ноги и, широко размахнувшись в воздухе, бросил» в другого камень:
а) Мишка
б) Григорий
в) Гаврила +

26. Какой образ в произведении является символом свободы:
а) Образ дождя
б) Образ моря +
в) Образ неба

27. Какое чувство особенно важно для самооценки Челкаша:
а) Власти +
б) Свободы
в) Сочувствия

28. Чем зарабатывал Челкаш себе на жизнь:
а) Попрошайничеством
б) Работой на заводе
в) Воровством +

29. С какой целью автор выделяет Челкаша среди остальных босяков:
а) Показывает его незаурядность +
б) Объясняет своё отношение к герою
в) Подчёркивает социальное положение героя

Источник

Тест по произведению М.Горького «Челкаш»

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Тест по рассказу М. Горького « Челкаш» 8 класс 1 вариант

1. На какую птицу был похож Челкаш?

А)На ворона Б)На степного ястреба Г)На галку

2. Зачем Челкаш втирается в доверие к Гавриле?

А)Он хочет украсть его деньги, пока он спит

В)Ему нужен помощник, чтобы пойти «на дело»

А)Угрожает ему Б)Отбирает его деньги В)Отбирает его паспорт

А)Грабежом Б)Контрабандой Г)Торговлей людьми

5. Что Челкаш начинает вспоминать, искушая Гаврилу взять вознаграждение?

А)Свое голодное детство

Б)Свою прошлую крестьянскую жизнь

6. Сколько рублей Челкаш выделил Гавриле в вознаграждение?

7. Что делает Гаврила на берегу?

А)Сбегает от Челкаша

Б)Сдает его в полицию

В )Набрасывается на Челкаша, просит отдать ему все деньги

А)Он завидует его силе и молодости

Б)Он думает, что он, вор, гуляка, оторванный ото всего родного, никогда не будет таким жадным, низким

В)Гаврила нарушил их соглашение и поступился кодексом чести контрабандистов

9. У кого в итоге остаются деньги?

А)У Челкаша Б)У Гаврилы В)Их уносит море

10. Что характеризует автор словами «целая поэма жестокой иронии »:

а) образ Челкаша б) образ моря в) образ гавани

11. Каково социальное происхождение Гаврилы:

а) ремесленник б) бродяга (бомж) в)крестьянин

12.Кто из героев рассказа « снял свой мокрый картуз, перекрестился,

посмотрел на деньги …, свободно и глубоко вздохнул…»

а) Гаврила б) Григорий в) Мишка

13.Кто из героев рассказа «кошкой изогнулся, вскочил на ноги и, широко размахнувшись в воздухе, бросил» в другого камень:

а) Гаврила б) Григорий в) Мишка

14. Какой образ в произведении является символом свободы:

а) образ неба б) образ моря в) образ дождя

1 5.Какое чувство особенно важно для самооценки Челкаша:

а) сочувствия б) власти в) свободы

16. Как Гаврила относился к морю?

А) безразлично, Б) любил, В) боялся

17. Как вёл себя Гаврила, когда отправился с Челкашом на дело?

Б) был решителен и смел,

В) вёл себя спокойно и безразлично.

18. Сколько лет Челкаш был босяком?

19. Сколько они заработали на воровстве?

А) 500, Б) 540, В) 1000

20. Что хотел сделать Гаврила, чтобы завладеть всеми деньгами?

21. Кто( на ваш взгляд) нравственнее чище и честнее, на чьей стороне Горький?(объясните ваш ответ)

22. Какова тема произведения?

Тест по рассказу М. Горького « Челкаш» 8 класс 2 вариант

1. Каков жанр произведения «Челкаш»?

А) повесть; Б) быль ; В) рассказ.

2. Где происходят описываемые события?

А) в деревне, Б) в городе, в ) в приморском порту

3. Чьё описание: « он был бос, в старых вытертых плисовых штанах, без шапки, в грязной ситцевой рубахе, с разорванным воротом . »

4. Чем зарабатывал Челкаш себе на жизнь?

А) попрошайничеством; Б) воровством; В) работой на заводе;

6. С кем автор сравнивает Челкаша?

А) с орлом, Б) с ястребом, В) с коршуном

7. Что случилось в подельником Челкаша, с Мишкой?

А) в больнице, Б) арестовали, в) убили

8. Чьё описание: « молодой парень в синей пестрядинной рубахе, в таких же штанах, в лаптях, и в оборванном рыжем картузе »

А) Гришка Челкаш, Б) рыжий Мишка , В ) Гаврила

9. Кем назвался Челкаш новому знакомому?

А) рыбаком , Б) грузчиком, В) вором

10. Кем раньше работал Гаврила?

А) рыбаком, Б) грузчиком, В) косцом

11. Что больше всего ценит в жизни Челкаш?

А) деньги, Б) свободу , В) свою работу

12. На что угощал Челкаш Гаврилу в трактире?

А) за свои деньги, Б) сам ел за деньги Гаврилы, В) в долг

13. С кем сравнивают Гаврилу?

А) с телёнком, Б) с бараном, В) с собакой

14. Как Челкаш относился к морю?

А) безразлично, Б) любил, В) боялся

15. Как Гаврила относился к морю?

А) безразлично, Б) любил, В) боялся

16. С чем символизируется у Челкаша море?

А) со свободой, Б) с приключениями, В) с богатством

17. Как вёл себя Гаврила, когда отправился с Челкашом на дело?

Б) был решителен и смел,

В) вёл себя спокойно и безразлично.

18. Сколько лет Челкаш был босяком?

19. Сколько они заработали на воровстве?

А) 500, Б) 540, В) 1000

20. Что хотел сделать Гаврила, чтобы завладеть всеми деньгами?

21. Кто( на ваш взгляд) нравственнее чище и честнее, на чьей стороне Горький?(объясните ваш ответ)

22. Какова тема произведения?

1 вариант 2 вариант

Тест по произведению М.Горького «Челкаш» 8 класс (2 варианта) составлен по учебнику «Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И.

Номер материала: ДБ-1003741

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Прослушивание музыки снижает усталость мозга

Время чтения: 1 минута

В Минобрнауки разрешили вузам продолжить удаленную работу после 7 ноября

Время чтения: 1 минута

Минобрнауки утвердило перечень вступительных экзаменов в вузы

Время чтения: 1 минута

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

Москалькова предложила создать рекомендации подросткам по использованию соцсетей

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения планирует прекратить прием в колледжи по 43 профессиям

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Тест по рассказу М.Горького «Челкаш»

Тест по рассказу М. Горького » Челкаш»

Содержимое разработки

Тест по рассказу М. Горького « Челкаш»

1. На какую птицу был похож Челкаш?

А)На ворона Б)На степного ястреба Г)На галку

3. Что делает Челкаш, чтобы Гаврила от него не сбежал? А)Угрожает ему Б)Отбирает его деньги В)Отбирает его паспорт

4. Чем, как оказалось, занимается Челкаш? А)Грабежом Б)Контрабандой Г)Торговлей людьми

5. Что Челкаш начинает вспоминать, искушая Гаврилу взять вознаграждение?

А)Свое голодное детство Б)Свою прошлую крестьянскую жизнь

6. Сколько рублей Челкаш выделил Гавриле в вознаграждение?А)30 Б)40 В)100

7. Что делает Гаврила на берегу? А)Сбегает от Челкаша Б)Сдает его в полицию

В )Набрасывается на Челкаша, просит отдать ему все деньги

8. Почему Челкаш презирает Гаврилу? А)Он завидует его силе и молодости

Б)Он думает, что он, вор, гуляка, оторванный ото всего родного, никогда не будет таким жадным, низким В)Гаврила нарушил их соглашение и поступился кодексом чести контрабандистов

9. У кого в итоге остаются деньги? А)У Челкаша Б)У Гаврилы В)Их уносит море

10. Что характеризует автор словами «целая поэма жестокой иронии»:

а) образ Челкаша б) образ моря в) образ гавани

11. Каково социальное происхождение Гаврилы: а) ремесленник

б) бродяга (бомж) в)крестьянин

12.Кто из героев рассказа « снял свой мокрый картуз, перекрестился,

посмотрел на деньги …, свободно и глубоко вздохнул…»

а) Гаврила б) Григорий в) Мишка

13.Кто из героев рассказа «кошкой изогнулся, вскочил на ноги и, широко размахнувшись в воздухе, бросил» в другого камень:

а) Гаврила б) Григорий в) Мишка

14. Какой образ в произведении является символом свободы:

а) образ неба б) образ моря в) образ дождя

15.Какое чувство особенно важно для самооценки Челкаша:

Источник

Тест по рассказу М.Горького » Челкаш»

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Тест по рассказу М. Горького « Челкаш»

1. На какую птицу был похож Челкаш?

А)На ворона Б)На степного ястреба Г)На галку

5. Что Челкаш начинает вспоминать, искушая Гаврилу взять вознаграждение?

А)Свое голодное детство Б)Свою прошлую крестьянскую жизнь

6. Сколько рублей Челкаш выделил Гавриле в вознаграждение? А)30 Б)40 В)100

7. Что делает Гаврила на берегу? А)Сбегает от Челкаша Б)Сдает его в полицию

В )Набрасывается на Челкаша, просит отдать ему все деньги

9. У кого в итоге остаются деньги? А)У Челкаша Б)У Гаврилы В)Их уносит море

10. Что характеризует автор словами «целая поэма жестокой иронии »:

а) образ Челкаша б) образ моря в) образ гавани

11. Каково социальное происхождение Гаврилы: а) ремесленник

б) бродяга (бомж) в)крестьянин

12.Кто из героев рассказа « снял свой мокрый картуз, перекрестился,

посмотрел на деньги …, свободно и глубоко вздохнул…»

а) Гаврила б) Григорий в) Мишка

14. Какой образ в произведении является символом свободы:

а) образ неба б) образ моря в) образ дождя

1 5.Какое чувство особенно важно для самооценки Челкаша:

а) сочувствия б) власти в) свободы

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс повышения квалификации